汉语言文学专业在实施课程思政方面有着丰富的资源。在实际教学过程中,地方应用型高校应该以应用型人才培养为最终目标,将思政教育与专业课程教学相结合,以优化教学内容、利用数字技术赋能人文学科课堂教学、强化主题实践、构建课程思政评价体系为驱动,落实汉语言文学专业“一体两翼、四轮驱动”课程思政路径,真正实现教育立德树人的根本任务。

汉语言文学；课程思政；实施路径

[1] 夏志清,中国现代小说史［M］.上海：复旦大学出版社,2005年,第357页。 [2] 魏饴、晏昱,大学文科“孪生式”课程思政的逻辑与实践论略［J］.湖南社会科学 ,2024（04）.

本论文系陕西国际商贸学院2023年思政专项教改课题：“课程思政理念下汉语言文学专业应用型人才培养模式研究”成果（KCSZ-ZX202309）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr31.20240105

Published： 2024