伴随着科学技术腾飞,人工智能技术对教育领域的影响越来越大,大学英语教学工作的开展需要有人工智能的赋能和支持,这为混合式教学创造了新的机会,也带来了更多的挑战,大学英语在培养学生的跨文化交际能力以及语言素养方面至关重要,借助于先进的技术手段改善教学质量必不可少,这种基于人工智能的大学英语混合式教学研究实现人工智能技术以及传统课堂和在线学习之间的有效结合,让学生的个性化需求得到满足,给学生带来更方便的学习条件和更充分的学习资源,为学生提供更加灵活而自由的学习环境。因此本文针对人工智能赋能下大学英语混合式教学实践研究的探索意义重大。

人工智能；大学英语教学；混合式教学

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2022年山东省本科高校教学改革研究项目：“大思政视域下〈习近平谈治国理政〉融入大学英语课程建设与实践研究”（Z2022049）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr42.20240105

Published： 2024