本文以呼伦贝尔学院应用型转型发展为契机,基于混合式教学方法论研究、理论体系建设及混合式教学创新设备及技术引进等现代教育技术为平台,结合呼伦贝尔地域文化、民族文化,形成了一批具有代表性的应用型课程建设与改革成果,有重点、有层次、分期分批,构建独具呼伦贝尔学院特色的精品在线开放课程体系,通过示范带动作用,进一步深化了教育教学改革,提高教学质量和应用型人才培养质量。

应用型；本科高校；在线开放课程

[1]刘洋.《应用型本科院校精品在线开放课程建设实践探索》[J].学周刊.2024(25). [2]李智.《“两性一度”思维下的应用型本科精品在线开放课程建设》[J].应用型高等教育研究.2020(12). [3]封彦.《新工科背景下地方本科高校在线开放课程的建设思路与应用探索》[J].高教学刊.2020(09).

内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题：“应用型本科高校在线开放课程建设研究”（项目号：NGJGH2018190）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips03.20250201

Published： 2025