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  • 基于OBE的高职电气自动化技术专业学生核心素养评价模型研究
    Keyword:OBE理念;高职电气自动化技术专业;核心素养评价模型   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr11.20250202
    Abstract

    为充分发挥OBE理念在高职电气自动化技术专业学生核心素养评价模型建设中的重要性,本文首先明确OBE理念的内涵,进一步提出高职电气自动化技术专业学生核心素养的四个构成内容,最后通过构建评价指标体系、确定评价方法、搭建数据收集与分析平台以及模型动态调整与完善四个流程,形成科学的高职电气自动化技术专业学生核心素养评价模型,希望可以为模型的构建提供一定参考,更科学的掌握该...

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  • 新文科背景下乡村体育教师教学能力培养路径研究
    Keyword:新文科背景;乡村体育教师;教学能力;培养路径;研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr10.20250202
    Abstract

    在新文科教育理念日益深入的形势之下,乡村体育教学既迎来了前所未有的发展机遇,也需要迎接诸多的挑战。而乡村体育教师教学能力对学生的身心发展以及体育素质提升有着重要影响。在新文科背景之下,全面提高乡村体育教育教学能力成为保障乡村体育教育质量的重点。本文主要分析了新文科背景之下强化对乡村体育教师教学能力培养的重要意义,并探讨了当前乡村体育教师师资力量的现状。文章最后重...

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  • 教育高质量发展背景下职业本科院校“一站式”学生社区综合育人研究
    Keyword:职业本科院校;“一站式”学生社区;综合育人   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr09.20250202
    Abstract

    职业本科院校的“一站式”学生社区构建,不仅仅是职业本科院校坚持核心价值观念引导的重要学生组织形式,更是在素质教育理念下,贯彻落实一线学生管理的总抓手,也是构建平安校园、高校校园的重要平台,也是新时期培养创新性人才最关键的场所和方式。本篇文章主要是分析了“一站式”学生社区构建发挥的育人价值,并且就“一站式”学生社区综合育人体系的构建策略进行了探究,希望能够为推动职业本...

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  • 互联网时代我国新媒体平台阅读推广现状及策略研究
    Keyword:互联网时代;新媒体平台;阅读推广;策略研究;全民阅读   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr08.20250202
    Abstract

    随着互联网技术的快速发展,新媒体平台逐渐发展成为重要的阅读载体,为广大用户提供了更加广阔的阅读空间。然而,当前在新媒体平台阅读推广中存在着诸多方面挑战,包括内容同质化严重、监督与管理工作不到位以及阅读者参与度不高等。本文主要分析了互联网时代下我国新媒体平台阅读推广中存在的问题,并提出了行之有效的推广策略,以供专业人士进行一定的参考与借鉴。...

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  • 浅析《哈姆雷特》中哈姆雷特的“延宕”
    Keyword:哈姆雷特;延宕;悲剧   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr07.20250202
    Abstract

    关于哈姆雷特的延宕问题,笔者认为有三个方面的原因;一是性格原因,哈姆雷特从无忧无虑的快乐王子,变成多愁善感的忧郁王子,再变成了犹豫不决的延宕王子;二是复杂的多样性身份,他的王子、儿子、侄子、人文主义者的多重身份,导致复仇行动顾虑重重;三是现实原因,反动势力太过于强大,哈姆雷特却势单力薄。本文从“延宕”的解释、哈姆雷特的形象分析、哈姆雷特“延宕”的原因分析等三个方面详...

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  • 文化自信视域下乡风文明建设的路径探析
    Keyword:文化自信;乡风文明建设;移风易俗   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr06.20250202
    Abstract

    文化自信是乡村振兴的核心要素,也是新时代乡风文明建设的思想灵魂。在经济快速发展和社会深度转型的背景下,乡风文明建设不仅是推动乡村振兴的重要保障,更是实现文化自信与优秀传统文化传承的必然要求。本文立足文化自信视域,通过分析乡风文明建设的现实困境,结合地方历史名人家风家训等文化资源,探讨乡风文明建设的科学路径,以期为新时代乡村文化振兴提供启示。...

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  • 产教融合背景下民办高校化工专业校企合作的机制设计与实施效果
    Keyword:产教融合;化工专业;校企合作;机制设计;实施效果   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr05.20250202
    Abstract

    本文聚焦产教融合背景下民办高校化工专业校企合作,详细阐述其机制设计与实施效果。机制设计包括合作规划、实践教学协同、课程体系共建等多方面内容,通过明确目标、共建资源、协同育人等举措保障合作开展。实施效果体现于服务地方产业、提升学校办学水平、创新人才培养模式以及拓展产学研合作等维度,展现出显著的综合效益,为推动化工专业产教融合发展提供了有益借鉴。...

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  • “双高计划”背景下创新创业教育改革策略研究
    Keyword:“双高计划”背景;创新创业教育;改革策略;研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr04.20250202
    Abstract

    在“双高”背景下,高校应摆脱被动跟随普通本科院校学科办学逻辑的局面,根据自身办学特点和地方经济发展的需要,探索一条具有特色的教育改革之路。创新创业教育是深化人才培养机制改革、推动创新驱动发展的重要内容。高校在“双高计划”框架下,应在理念转变、政策支持、师资优化等方面进行创新创业教育的理论研究与实践探索,以实现从追随到引领的跨越。文章分析了当前高校在创新创业教育中存...

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  • 数字时代非物质文化遗产影像传播:路径、挑战与对策
    Keyword:数字时代;非物质文化遗产;影像传播路径;挑战与对策   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr03.20250202
    Abstract

    在当前社会发展的新时期,影像传播逐渐成为了非物质文化遗产传承发展的重要方式和途径。本文首先了解非物质文化遗产影像传播的路径,涉及到纪录片传播、短视频传播以及虚拟现实传播等不同方面,进一步分析数字时代背景下非物质文化与遗产影像传播面临的各种挑战,并针对挑战提出加强技术应用创新、深入挖掘文化内涵、精准定位受众人群、优化传播策略方法,完善版权保护机制的相关对策,以期为实...

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  • 新发展格局下农业农村高质量发展的现实困境与路径选择
    Keyword:农业农村高质量发展;产业结构优化;生态环境保护;城乡融合发展   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr02.20250202
    Abstract

    本文围绕新发展格局下农业农村高质量发展的现实困境与路径选择进行探讨。首先分析了农业产业结构、资源环境、体制机制等方面的制约因素,指出优化产业结构、延伸产业链、加强资源保护和生态环境改善的必要性。其次,提出通过推动城乡融合、深化农村改革、完善农业支持政策等举措,促进农业现代化与农村经济转型升级。最后,展望未来,随着技术进步和政策支持,农业农村高质量发展将在绿色、智能...

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