本文围绕高校学生心理健康支持与幸福指数提升展开了深度分析,首先探讨了心理健康对于学生全面发展的基础作用,以及幸福感对学习效率和生活质量的积极影响。随后,本从具体的路径入手,提出了建立健全校园心理咨询服务体系、融合思想政治教育与心理健康教育、加强辅导员在心理健康支持中的作用等有效策略。此外,还分析了优化校园文化环境、设置多样化课程等提升学生幸福指数的路径方法,为学生心理健康与幸福感提供了详实的建议。

高校教育管理；心理健康；幸福指数

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspips01.20240104

Published： 2024