张龙,田李娟
Vol. 1, Issue 4, Pages: 31-33(2024)
Doi:https://doi.org/10.62639/sspips09.20240104
ISSN:3006-1849
EISSN:3006-4295
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高职院校一直以来就是为我国社会各界培养一线应用型人才的重要教学阵地,如何能够帮助高职院校的学生更好地做好未来的职业规划、利用科学的就业指导,为其谋取发展的途径更成为了职业院校教师应当关注的重要话题。本篇文章主要是分析了目前高职院校《职业规划与就业指导》课程中主要存在的问题,并且就“五育并举”视角下的高职院校《职业规划与就业指导》课程的改革发展方向与策略进行了探究,希望能够为推动高职院校该课程教学的升级与转型提供有效的参考意见。
Keyword五育并举;职业规划;改革对策