职业师范类院校开设的电子信息专业人才培养目标也不应仅仅局限于理论知识,而是要逐步向“3+1”双师型教育人才过渡。所谓3+1双师型人才的教育就是要通过行业、企业与职业技术院校之间的相互联合,利用校园与企业的多重资源,有效地培育,该专业毕业生未来从事教师职业的任教能力、工程技术能力以及实践动手操作能力,是新时代职业教师双师型人才培育的新发展方向。本篇文章就是以电子信息产业为例,分析了电子信息类专业双师型人才培养体系中存在的问题,并且就职业院校该专业双师型人才培训体系的具体模式进行了探究,希望能够为双师型职教师资人才培育工作的开展提供有效的参考意见。

双师型人才；培育模式；探索路径

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内蒙古师范大学本科教学研究项目：“电子信息科学与技术专业“双师型”人才培养实践教学新模式研究”（项目号：2023zjszzx）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips10.20240104

Published： 2024