人才涌现促进了技术增强,又进一步促进了产业兴旺,近些年来,我国在高新科技上坚持深入探索,各个领域技术不断获得突破升级,其中智能驾驶技术逐渐成为交通行业的重要方向,这为相关从业人员提供了一展身手的平台。为发挥人才培养的重要功能,在职业教育中如何构建智能驾驶技术创新创业与职业教育相融合的人才培养体系,是值得相关院校和行业认真研究和专注探索的关键话题。本文对此进行分析,希望通过多种尝试培养出兼具实践能力以及创新思维,还具有跨学科认知的全面性人才,使之在推动智能驾驶产业行业持续不断发展过程中起到重要作用。

智能驾驶技术；创新创业；职业教育；人才培养

[1]王小龙. 基于专利数据分析人工智能自动驾驶技术创新路径[J]. 中国新通信, 2023, 25 (16): 52-54+134. [2]崔柳青. 转型中谋变,东风商用车在智能驾驶领域“长风破浪”[J]. 商用汽车, 2023, (02): 46-47. [3]古燕莹. 基于高质量发展的职业教育“三教”改革实践探索——2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛作品“检修智能驾驶辅助系统”案例分析[J]. 中国职业技术教育, 2022, (22): 72-82. [4]黄莉明. V2X新型智能驾驶技术背景下广州小微物流企业发展研究[J]. 中国市场, 2022, (21): 149-151. [5]侯建斌. 构建智能交通产业生态关键要靠技术和制度创新[N]. 法治日报, 2022-04-22 (007). [6]周金. Momenta智能驾驶公司企业文化管理优化研究[D]. 山东大学, 2020.

上海市级创新实践基地企业博士后研究项目：基于人工智能的车联网云控平台。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips32.20240104

Published： 2024