邢靖楠
Vol. 1, Issue 4, Pages: 118-120(2024)
Doi:https://doi.org/10.62639/sspips38.20240104
ISSN:3006-1849
EISSN:3006-4295
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大学数学课程旨在深化学生对数学基本原理、概念、方法和应用的理解,培养其逻辑思维、抽象思维、问题解决能力以及数学建模等综合能力,为后续专业学习、科学研究及日常生活中的数学应用打下坚实的基础。随着互联网以及人工智能的影响下,本文针对最新版培养方案,将对大学数学课程针对不同专业进行课时缩减、授课方式以及授课内容进行课程改革探索。
Keyword民办院校;大学数学;课程改革