在高校开展德语教学工作的过程中,对教材进行数字化的开发与利用尤为重要,这也是进入互联网时代高校开展教学工作的过程中所需要采取一项重要措施。随着我国德语教学的进一步发展,采取数字化的教材来展开教学活动,能够使得原本较为枯燥的教学模式变得更为生动形象,使学生能够在学习德语知识的过程中更好地优化自己对相应内容的理解,进而促使德语教学工作能够按部就班的展开。

互联网+；高校；德语；数字化教材

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成都外国语学院校级第十二批科研项目一般项目“‘互联网+’背景下高校德语数字化教材开发与应用研究”研究成果,（项目编号：KN23LB016）。 成都外国语学院2024年度校级科研项目一般项目“高校课程思政立体化课堂建设下的基础德语课程实践研究”研究成果,（项目编号：KN24LB017）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips54.20240104

Published： 2024