本文基于江西省公办本科院校的科研现状,探讨了如何构建科学合理的科研绩效评价指标体系,服务于高校科研水平的提升。文章首先分析了科研成果、科研团队、科研资源与投入、科研管理与服务四个关键领域,提出了相应的构建思路和评价标准。研究认为,完善的科研绩效评价体系能够全面地反映高校科研工作的质量与效益,还能为科研资源的合理配置提供依据,并促进科研创新和社会服务功能的提升,推动高校科研从数量到质量的飞跃。

科研绩效评价；指标体系；地方高校；江西省

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江西省教育厅江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题：《基于新时代教育评价改革高校科研绩效评价指标体系构建——以江西省本科院校为例》（21YB198）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr39.20240105

Published： 2024