随着新质生产力理念的兴起,教育在现代社会进步中的作用日益凸显,已成为推动国家经济转型和创新发展的关键所在。在这一背景下,高校教育的革新与学科进步显得至关重要。本文基于新质生产力的视角,深入剖析高校教育创新与学科发展的现状,阐述其紧迫性,并针对教育与学科进步提出创新性的推进策略。旨在为高校的高质发展贡献理论与实践的双重支持。

新质生产力；高校；教育；创新；学科；发展

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspis02.20250201

Published： 2025