为了更好地帮助高校构建基于信息技术支持之下的教师培训学习平台,为高校的教师提供一个成长的环境,本文首先分析基于信息技术支持下高校教师培训学习平台构建的必要性,在此前提上探索高校教师培训学习平台中不同的功能模块设计思路,涵盖课程学习模块、交流互动模块、教学实践模块以及资源管理模块,最终给出构建教师培训学习平台的必要保障措施,以此来为高校教师提供科学便捷的培训学习平台,助力高校教师队伍综合质量提升。

信息技术；高校教师；培训学习平台

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspis22.20250202

Published： 2025