为了在大数据技术视域下对高校教务管理工作进行优化和改进,本文首先分析大数据技术对于高校教务管理工作呈现出的重要意义,进一步提出当前在高校教务管理工作中存在的数据分散以及分析能力不足,还有教务管理信息化建设滞后的问题,最终提出构建统一的数据平台、加强数据分析团队建设、完善教务管理信息化系统和建立数据驱动的教务管理机制四个方面的工作优化策略,希望能为高校教务管理工作的有序开展以及育人目标的顺利实现提供一定参考。

大数据技术；高校；教务管理；工作优化

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr24.20250202

Published： 2025