为更好的发挥数字技术虚实结合实践教学平台的重要作用,本文首先分析该平台的应用优势,体现在教学效果显著、提升学习体验、全面优化人才培养高度契合社会需求三个方面,进一步探索数字技术下的虚实结合实践平台创新路径,包括技术融合架构升级、教学场景深度拓展、资源生态协同构建以及教学管理智慧革新四个层面,希望可为虚实结合实践教学平台的有效应用提供重要参考,让实践教学的质量更高,培养出的人才更优秀。

数智技术；虚实结合；实践教学平台

[1]林莺, 张加余, 耿子凯, 王少平, 刘烨, 菅蓁, 王兆昆, 杨爱琳. 基于互联网+的中药学专业虚实结合实践教学体系构建[J]. 中国中医药现代远程教育, 2024, 22 (09): 197-200. [2]毕乃双, 陈旭, 李铁, 韩宗珠, 荣增瑞, 谭丽菊, 徐秀刚, 丁咚, 童思友, 胡日军, 刘永玲. 虚实结合的地球科学海上综合实践教学共享平台的构建与实践[J]. 中国地质教育, 2023, 32 (04): 151-154. [3]韦猛, 霍宇翔, 李谦. 虚实结合的地质工程实践教学方法改革探索——钻探虚拟仿真实验教学平台研究[J]. 探矿工程(岩土钻掘工程), 2017, 44 (01): 87-92. [4]袁加奇, 范骏, 陈为, 郦银花. 线上线下、虚实结合的多元化实践教学模式探索——以“液压与气压传动”课程为例[J]. 科技与创新, 2022, (04): 170-172. [5]冯凌云, 刘凯. 虚实结合的工业机器人实践教学平台开发与应用[J]. 实验技术与管理, 2021, 38 (05): 223-229.

2024年辽宁科技大学教育科学研究项目：““智能+”时代校内外实践教育教学平台建设研究项目”（编号： GJ24YB18）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips26.20250203

Published： 2025