为了有效促进高校三全育人体系中红色剧目优势的发挥,本文首先分析红色剧目融入高校三全育人体系中的思政教育价值、文化传承创新价值、审美教育价值、学生全面发展价值,进一步提出具体的实践路径和方式,包括红色剧目在课堂教学中的融入、在校园文化活动中的融入和学生社团组织中的融入,希望可以发挥红色剧目的应用优势及作用,搭建出更为优秀的高校三全育人体系。

红色剧目；高校教育；三全育人体系；实践研究

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辽宁省教育厅2022年度基本科研项目（面上项目）：“三全育人视域下“红色剧目”育人内涵及路径研究”（项目编号：LJKMR20221975）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr16.20250203

Published： 2025