高校英语教学改革的推广实现教学进步,这其中多媒体的应用起到极大的教学辅助功效,丰富课堂内容,增强学生参与的积极性,为学生创设更好的语言学习环境,提高教学质量和效率,同时让学生的英语综合素养得到改善。多媒体强大的教学资源让英语教学更为全面和多元化,增强学生英语应用能力,强化学生英语体验,为学生之后的英语应用奠定良好的基础,文章从多个层面阐述了高校英语教学中多媒体技术的应用策略,为之后的教学给予参考。

多媒体；高校英语教学；应用策略

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr27.20250204

Published： 2025