前沿科学技术的支撑彻底突破了原有的灌输式教学课堂思维,让学生能够在课堂教学中真正地成为主导,以学生自有的思维强化对于市场营销知识的认知和理解。本篇文章主要是以市场营销教学课程为例分析了互联网时代发展背景下翻转课堂教学模式的变革,并且就市场营销课堂教学模式的发展对策进行了探讨,希望能够为更好地推动市场营销课程教学贴合时代发展趋势和潮流提供参考意见。

互联网发展；翻转课堂；教学模式；发展对策

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspips11.20240101

Published： 2024