为了进一步促进学生的发展,高校在教育教学活动的实施上,不仅仅会注重学生的知识技能发展,同时也会通过不同的形式与路径来关注学生的身心健康。体育教学活动的开展就是高校发展体质健康的重要教育手段,为了更好地适应新时代背景下跨学科理念融入在教育中的所发挥出来的积极作用,通过将体育教学与心理健康教育相结合,能够更好地关注学生的身心健康发展。本文就大学生心理健康教育融入高校排球教学体系中的积极作用进行分析,并提出有效方法的融合方法,以期为高素质人才培养提供相关借鉴。

大学生；心理健康教育；高校排球教学体系；融入路径

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspips15.20240101

Published： 2024