阴明娟
Vol. 1, Issue 3, Pages: 61-63(2024)
Doi:https://doi.org/10.62639/sspips19.20240103
ISSN:3006-1849
EISSN:3006-4295
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古筝,这一蕴含深厚中华文化底蕴的传统乐器,以其悠扬的音色和古朴的旋律,自古以来便是文人雅士表达情感、描绘景致的重要媒介。在漫长的历史进程中,古筝音乐不仅记载了民族的盛衰变迁,还蕴含了丰富的地域文化与民俗风情。其中,民间小调作为古筝曲目的一大组成部分,因其贴近生活、情感真挚而深受演奏者与听众的喜爱。将民间小调融入古筝教学,不仅能丰富教学内容,提升学生的学习兴趣与实践技能,还是传承与弘扬民族音乐文化、增强民族文化自信的有效方式。本文分析民间小调定义以及其与古筝的关联点,论述民间小调在古镇教学应用路径。
Keyword民间小调;古筝教学;应用分析