Title
- Title
- Author
- DOI
- Journal
Title
随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,尤其是在会计教育中,推动了教学模式的创新与变革。双师课堂模式,即“数字教师+人类教师”的协同教学,能够有效整合人工智能的优势与人类教师的专业指导,形成以学生为中心的学习环境。这种模式不仅提升了学习的互动性与参与感,还为学生提供了更为丰富的学习资源和个性化的学习体验。 本研究旨在探讨在人工智能驱动下构建会计基础教育...
Details
本文探讨了应用型本科院校在价值与德育培养体系建设中的实施困境,分析了当前存在的路径不完善、内容体系不足、教学形式单一、学生参与度低等问题,并探讨其成因与影响。文章提出了面向应用场景的改进建议,包括航海文化为依托的校地校企协作实践、多元评价体系、复合型人才培养的师资支持机制以及适应社会需求和技术变革的教育模式。研究旨在为应用型院校实现专业教育与价值养成并重提供参考...
Details
本文探讨了线上线下混合式教学的内涵、实践及其改进路径,分析了该模式的定义、特征以及国内外的研究现状。通过评估思政元素融入课程中的实际难题,本文提出了针对教学设计、资源配置和互动反馈的优化方案。...
Details
本文围绕高校职业生涯规划课程思政的目标与劳动市场变化,梳理课程发展历程并分析现存问题。课程在思政目标定位、内容结构、师资能力、资源供给等方面存在不均衡,学生参与度与兴趣不足、评估机制单一等问题尤为突出。为解决这些难题,本文提出基于学习产出导向的课程重构、项目—情境—反思的教学设计、精准支持的学习分析驱动和多元化评价体系等改进路径。数字化平台、智能化教学系统与电子...
Details
传统中国画作为中华文化的重要组成部分,承载着深厚的历史与艺术价值,具有不可替代的文化传承意义。伴随社会结构与教育理念的更新,传统中国画教育既面对课程扩容、受众多元、技术更迭的现实,也迎来方法革新与语境拓展的契机。高等院校与社会机构的课程建设表明社会需求旺盛,但单一、封闭的教学范式已难以满足学习者在技能、审美与创新上的复合诉求。基于此,需在尊重笔墨法度与文化内涵的前...
Details
本研究在“双减”政策背景下,探讨了高校体育课后服务的实施现状及面临的主要问题,提出了相应的优化路径。当前体育课后服务存在师资力量不足、资源配置不均衡、学生参与度低等问题。为提升服务效果,本文建议通过多元化的项目设计、师资培养与激励机制、校内外协同合作以及数字化管理平台的建设来优化现有服务体系。研究结果为高校改进体育课后服务提供了理论支持和实践指导,并对未来政策制...
Details
本研究探讨了知识图谱在酒店管理本科课程中的应用,尤其是在《酒店业的领导与管理》课程中如何结合混合式教学模式,构建并实施创新的教学策略。通过深入分析知识图谱技术,旨在解决传统教学模式中理论与实践脱节的问题,提升学生的管理能力和领导力。文章详细阐述了课程中的知识图谱应用框架及混合式教学模式的实施过程,并通过实证分析评估其教学效果。该模式在酒店管理教育中具有广阔的应用前...
Details
随着人工智能技术的快速发展,大学英语教育面临着新的机遇与挑战。传统教学模式已无法满足学生个性化和自主学习的需求,尤其在语言能力提升方面效果有限。本文探讨了人工智能赋能大学英语混合式教学模式的构建与实践,提出通过智能推荐、实时反馈和自动评估,推动个性化教学改革。该模式有效提升学生英语听说读写能力,并激发学习动机,促进自主学习能力的提高。人工智能技术不仅优化了教学资源...
Details
文章主要以数字化转型下中职酒店管理专业复合型,创新型人才培养实践为重点,首先剖析数字化转型对人才知识结构、人才能力素质、就业岗位与职业发展的影响,其次阐述酒店管理专业人才培养现存问题,最后从构建融合数字化的课程体系、创新人才培养方法、加强实训实践教学、加强教师队伍建设、构建多元评价体系等深入探讨,致力于提升人才的数字化应用、创新及综合管理能力,更好地适应行业发展需...
Details
促进地方红色文化融入校园生活、教学活动和教材内容,使其成为高校思想政治教育的关键组成部分,体现了高校思想政治教育创新的核心需求和意义。为了进一步提升效果,需要优化相关机制,拓宽传播渠道,并采用创新的教学方法,以发展社会主义的先进文化,并提高高校思想政治工作的目标性和实际成效。本文以地方红色文化融入高职思政育人为研究目标,通过对地方红色文化思政教育价值展开探讨,得出地方...
Details