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本文对比教师反馈与 AI 反馈对广州城市理工学院 70 余名商务英语专业大三学生英语写作的影响。随着 AI 技术在语言教育中应用,AI 反馈工具成为重要辅助手段,但与传统教师反馈存在显著差异。研究分教师反馈、AI(批改网)反馈和结合组实验,运用定量与定性方法对比影响。 结果显示,AI 反馈语法纠错效率高,教师反馈利于内容深度和逻辑提升,结合组成绩提升最大。调查表明学生因交互性...
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国家人口结构正经历显著变化,老龄化趋势加剧,同时政策支持与社会关注度不断提升,百姓生活模式与需求也日益多样化。老幼共育模式通过实现资源整合及可持续发展,不仅增强了代际间的交流与文化传承,还促进了就业岗位的增加与社会创新。为推动老幼共育模式的发展,需优化社区空间环境,提升服务内容及课程开发的针对性与实效性,同时加强专业化人才的培养,推进老幼服务人才队伍建设。这些策略将为...
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效果评估作为图书馆阅读推广活动的关键环节,正在成为提升服务质量与效能的重要手段。图书馆是实现全民阅读战略的重要阵地,探究阅读推广活动效果评估的优化路径,对促进阅读推广工作科学发展具有重要意义。...
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本论文聚焦秸秆综合利用这一关键议题,深度剖析其在农业可持续发展中的核心地位。通过对我国秸秆综合利用现状的系统梳理,揭示现存问题与挑战,进而详细阐述创新模式及其显著成效,探索可持续发展路径。研究表明,秸秆综合利用对生态环境保护、农业高质量发展和农民增收意义深远,创新模式为解决秸秆问题提供新方向,可持续发展路径则是实现长期效益的关键所在。...
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公安专业学生的职业认同感是其职业发展的基础,直接影响其从警意愿与职业投入。本研究探讨了学习动机、家庭支持、社会认同及实践经验等因素对职业认同感的影响,并提出优化教育模式、加强实践教学、提升公共服务动机等提升策略。研究结果表明,优化教学和实践环节能有效增强学生的职业认同感。本文为公安院校培养高素质公安人才提供了实践指导意义。...
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随着教育改革的推进,小学阶段道德与法治教育愈发受到重视。本文基于“情境-问题”双驱动教学模式,探讨其在小学道德与法治课堂中的应用效果。通过创设贴近学生生活的情境,并设计具有挑战性的问题,激发学生的学习兴趣与思维能力,提升其道德与法治素养。研究表明,该模式显著提高了学生的课堂参与度和法治意识,促进了道德判断能力的发展。文章还分析了实施中的挑战,并提出了优化建议,以期更好...
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内部控制、内部审计皆为单位有效防范内部风险、强化治理的工作,二者的目标一致,但内部控制实施倾向于事前监控、事中调节,内部审计则以全面审查为主,从实施方法来看,二者也具有紧密联系,因此目前许多单位都会促进这两项工作的协同。高校近些年的内部管理风险越来越复杂,开展内部控制与内部审计的协同执行很有必要。文章通过解读协同理论的相关内涵,通过分析高校内部控制与内部审计协同的可...
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以案促改作为煤电企业纪检监督工作的重要手段,通过揭示典型案例,分析问题根源,推动制度建设和流程优化,强化企业内部监督管理。通过对不同层级和部门的案件剖析,促进全员管理教育,提升员工的合规意识和纪律观念,达到从源头预防违法行为的目的。实践表明,以案促改有效提升了煤电企业的管理透明度,推动了纪检监督机制的健全,促进了企业的持续健康发展。...
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数字化与农业的融合发展,既能提升农业生产效率与质量,又能优化农产品销售模式,为农业现代化转型提供支撑。然而,在实际推进中存在诸多挑战。农业智能系统的应用尚需深化,信息共享平台的功能有待完善,生产管理的智能化水平仍需提高。因此,需从多方面加强创新与建设。这包括强化农业智能系统的技术应用,提升农业信息化平台的数据服务能力,推动农业生产智慧管理创新,整合农业实践经验,完善农作...
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基于民族互嵌理论、社会融合理论与社会资本理论,结合文化认同理论、符号互动论及文化再生产理论,文章提出文化艺术通过强化身份认同、促进跨族际互动、推动文化创新及培育社会资本等维度赋能民族团结。望仙坡社区通过“五联”模式(党建联建、网格联网、协同联抓、互助联帮、文化联办),将非遗传承、节庆活动、艺术社群等融入基层治理,有效实现了多民族空间与文化的深度互嵌。其创新实践包...
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