Title
- Title
- Author
- DOI
- Journal
Title
在核心素养培育的时代背景下,高职院校学生美育与思想政治教育的融合是落实立德树人根本任务、培养全面发展技术技能人才的重要路径。本文基于核心素养视域,系统梳理美育与思想政治教育的理论基础,剖析两者融合的必要性与现实意义,揭示当前融合进程中存在的机制、师资、资源等层面的困境,并从顶层设计、课程改革、师资建设、实践创新等维度提出融合路径,为高职院校构建“五育并举”育人体系...
Details
把大中小学思政课一体化建设看作一项系统性工程的时代定位,是党和国家实现学校思想政治教育工作高质量发展的重要举措。中职思政课一体化建设作为其中不可或缺的“系统要素”,要如何发挥好它的作用,便成为了我们亟需解决的现实难题。本文以大量文献资料为基础,结合银川职业技术学院思政课教学实际,深入剖析中职思政课一体化建设背景及普遍存在的问题,进而提出针对性策略,以期构建符合中职学...
Details
人工智能技术正以前所未有的态势渗透到人类生产生活中,但在其技术效能扩张过程中,人的主体性面临深刻危机。以资本逻辑为主导的智能技术应用,使人类在劳动领域陷入“决策依赖”与“技能退化”的双重困境。不仅如此,算法黑箱的认知遮蔽效应以及技术理性对价值理性的蚕食,导致人类社会实践的自主性和社会交往的真实性受到威胁。显然,这种主体性式微现象并非单纯技术发展的必然结果,而是资本与...
Details
随着信息技术的迭代发展,网络空间成为大学生学习生活的重要部分,网络思想政治教育成为大学生思想教育和价值引领的关键变量,加强网络思想政治教育内容创新成为时代必然。本研究聚焦新时代大学生网络思政教育内容的创建路径,剖析了当前大学生所处的网络环境特征,分析了当前思政教育内容的实施现状；从内容的价值取向、艺术取向、个性取向三个方面,构建内容创建的理论框架,强调内容体系还需要...
Details
本研究基于Citespace软件对知网数据库中100篇CNKI文献进行可视化分析,旨在探究新课标实施后近5年来国内英语教学中词汇教学领域的研究热点和演进。研究表明,我国英语教学高中英语词汇教学研究热点经历从知识本位到能力本位转变；形成了传统教学向混合式教学转型期、技术融合与核心素养导向期以及AI赋能与个性化教学深化期三个研究阶段。...
Details
运用文献研究与逻辑分析等方法,探究新质生产力赋能体育舞蹈赛事高质量发展的内在逻辑与实践路径。研究认为,新质生产力可通过技术革新重构赛事价值链、数据要素优化赛事生产模式、产业融合拓展赛事生态边界,为体育舞蹈赛事注入新活力；针对现存的科技应用浅层化、数据治理不完善、人才供给不匹配等困境,应从构建智慧赛事体系、健全数据治理机制、深化产业协同融合、培育复合型人才四个维度...
Details
本案例立足数字媒体艺术专业《设计素描》课程改革的需求,针对传统教学存在的技术操作门槛高、创意表现局限、原创性界定模糊等核心问题,系统性构建“基础技法奠基-AI工具赋能-科技伦理内化”三阶教学模式。以Midjourney中文版工具深度应用为技术支撑,结合“未来城市”主题项目实践,通过参数化指令控制与动态规整技术的整合应用,实现从创意构思到作品落地的全流程创新再造。教学...
Details
本文围绕大学英语课程的育人功能,探讨价值观培育的目标定位、内容组织与方法创新。研究关注教师素质与教学方法的不足、学生参与度低、信息化与跨学科融合的影响及国际化课程改革路径。文章在厘清语言学习与人文教育关系的基础上,提出内容整合、任务评价协同、学习共同体建设与技术赋能并行的策略,强调教师示范作用与课程目标可评估化设计的重要性,为大学英语课程的价值优化与实践落地提供...
Details
跨文化交际能力在全球化背景下显得尤为重要,它不仅影响学生的语言学习效果,还直接关系到他们在国际交流中的适应能力与竞争力。随着社会对跨文化交际能力的重视,大学英语教学需探索有效的提升策略,以培养学生的综合素质和专业能力。研究表明,提升跨文化交际能力的策略应结合语言学习与文化理解,通过多样化的教学方法和资源,增强学生的文化意识和交际能力。 本研究旨在分析当前大学英语教学...
Details
新时期英语翻译教学在理论更新、方法革新和技术支持的作用下不断发展。本文梳理功能翻译、生态翻译学和关联理论在课堂的应用,结合任务驱动、混合式与数字化手段,分析教学中存在的问题并提出改进策略,强调从语言转换走向跨文化交际与综合素养培养,展望未来趋势,为教学优化提供参考。...
Details