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  • 从受众反馈看影视翻译质量的提升策略
    Keyword:影视翻译;受众反馈;翻译质量;策略提升   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse15.20250103
    Abstract

    随着全球化进程的加快,影视作品在跨文化传播中的重要性日益凸显。然而,影视翻译作为文化交流的桥梁,其质量直接影响到作品在目标受众中的接受度和传播力。本文从受众反馈的角度出发,分析当前影视翻译中存在的问题,探索基于受众反馈的质量提升策略,为影视翻译实践提供建设性思路。...

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  • 生态环境修复制度法典化的法理分析研究
    Keyword:生态环境法典;生态环境修复;生态环境损害   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse14.20250103
    Abstract

    本文从法律规范与实践出发,梳理了生态环境修复制度的法理基础,分析其法典化的必要性与可行性,并提出在《生态环境法典》中构建该制度的路径。研究表明,生态环境修复制度应以国家义务和损害担责原则为根基,兼顾生态整治和责任追究两大功能,通过制度体系化设计与其他环境法律的衔接,全面提升生态环境质量改善与损害救济的能力。...

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  • 乡村文化振兴背景下的地方学校戏剧表演校本课程的开发与实践研究
    Keyword:乡村文化振兴;地方学校;戏剧表演;校本课程   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse13.20250103
    Abstract

    基于乡村文化振兴背景之下,开发地方学校戏剧表演校本课程有助于振兴目标的实现。为此,本文首先理解两者之间存在的内在关联,然后从明确戏剧表演校本课程开发目标、开展课程内容设计以及实现教学方法创新三个层面,分析乡村文化振兴背景下地方学校戏剧表演校本课程的开发与实践路径,借此来构建完善的课程,助力乡村地区文化的传承,提高学生的综合实力。...

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  • 基于CIPP模型的高职院校《基础会计》课程思政教学质量评价指标体系研究
    Keyword:CIPP评价模型;高职院校;基础会计;课程思政;教学质量评价;教学目标;教学资源;教学效果   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse12.20250103
    Abstract

    《基础会计》作为高职院校经管类专业的基础课程,不仅承担专业能力培养任务,还肩负着传递诚信意识、法治观念和社会责任感等育人职责。为评估该课程在思政育人中的成效,本文基于CIPP(背景-输入-过程-成果)评价模型,构建了《基础会计》课程思政教学质量评价指标体系。结果表明:所构建的评价体系具有较好的信效度,提取的教学目标、教学环境、教学资源、教学方法、教学效果、教学满意度...

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  • 跨文化视域下西方艺术音乐对中国传统音乐元素的吸纳与创新
    Keyword:跨文化视域;西方艺术音乐;中国传统音乐元素;吸纳;创新   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse11.20250103
    Abstract

    19世纪末到20世纪初,西方社会在外交、文化、经济贸易等多方面对东方世界表现出浓厚兴趣。以法国为代表的西方作曲家们在巴黎世博会等契机的影响下,接触到了来自中国及其他亚洲国家的本土音乐或文学艺术,西方艺术音乐开始出现与“中国元素”或更广泛的“东方因素”相结合的作品。本文从跨文化交流的角度切入,探讨西方音乐家在“泛东方”认知语境中对“中国元素”的运用方式及其艺术价值。...

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  • 新能源汽车维修人才现状及需求研究
    Keyword:新能源汽车;维修人才;现状分析;需求研究;人才培养   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse10.20250103
    Abstract

    近年来,随着我国新能源汽车产业步入规模化、全球化的高质量发展新阶段,对新能源专业技能与维修服务水平的需求急剧提升。然而,与产业迅猛增长态势相对比,新能源汽车维修领域在人才数量、质量及结构方面均存在明显短板。本文在系统梳理我国新能源汽车产业发展动态的基础上,对当前新能源汽车维修人才的现状与需求展开分析,重点阐述新能源维修专业人才培养所面临的痛点与瓶颈,并从产教融合、课...

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  • 文化自信视域下旅游类课程思政的价值意蕴与实施策略
    Keyword:文化自信;旅游类课程;课程思政;价值意蕴;实施策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse09.20250103
    Abstract

    当文化自信逐渐成为一项重要发展战略时,旅游类课程思政的建设体现的尤为关键,为深入探索基于文化自信视域下旅游类课程思政的实施方法及策略,本文首先理解其价值意蕴,如文化传承与创新价值、人才培养价值、社会发展价值,进而明确在旅游类课程思政实施过程中所存在的一些具体问题,并给出相对应的实施策略,为旅游类课程思政教学工作的顺利开展提供理论支持和实践指导,最终培养出具有较强文化...

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  • 数字经济背景下以“厚基础、重实践、塑价值”为目标的国际贸易人才培养体系探索
    Keyword:数字经济;国际贸易;应用型本科高校;人才培养体系   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse08.20250103
    Abstract

    数字技术的高速发展,使得国际贸易的方式、对象都发生了巨大改变,企业对高素质外贸人才的需求也在不断增加。应用型本科高校作为培养满足社会需要人才的桥头堡,面临着新的机遇与挑战,亟需探索服务区域经济和贸易发展需要的新的人才培养模式。文章以厦门工学院为例,首先阐述国际贸易专业人才培养中存在的人才培养方案不合理、专业教育与实践能力的培养联系不紧密、实践能力培养质量评价体系不...

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  • 中国古典舞与民族民间舞融合的创新路径研究
    Keyword:古典舞;民族民间舞;融合;创新路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse07.20250103
    Abstract

    中国古典舞与民族民间舞作为中华舞蹈文化的两大瑰宝,各自承载了深厚的文化内涵和艺术特质。在文化全球化和艺术现代化的当下,探讨这两种舞蹈形式的融合创新路径,不仅是传承和发扬中华优秀传统文化的重要手段,更是推动民族文化自信的重要实践。本文从二者的文化底蕴、艺术特性、表现形式等方面入手,探讨中国古典舞与民族民间舞的融合方式,并在“身韵”与“风格化动作”的结合、创作语境的拓...

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  • 绿色理念下轨道交通节能技术的引用与效益分析
    Keyword:绿色理念;轨道交通;节能技术   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse06.20250103
    Abstract

    随着城市建设速度的加快,我国城市交通问题也越来越严重。传统的公交乘坐方式渐渐无法满足人们对出行的需求。因此,创设一种新型交通方式势在必行,而绿色理念下轨道交通节能技术是一种高效且环保的现代化交通方式,不仅能够满足人们的日常需求,还能给人们带来安全且舒适的乘坐体验,所以将轨道交通节能技术引入到公共交通中具有一定的实际意义。...

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