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  • 基于知识图谱的混合式课堂教学设计——以电化学储能器件及关键材料课程为例
    Keyword:电化学储能器件及关键材料;知识图谱;BOPPPS;SPOC;混合式教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe19.20250103
    Abstract

    在新工科背景与“互联网+教育”深度融合的时代背景下,高等教育尤其是面向能源与材料的教学模式正面临重大变革。为了更好地帮助学生系统掌握电化学储能器件及关键材料课程中的复杂知识结构,并提升学习兴趣与自主探究能力,本文构建了一种基于知识图谱的混合式课堂教学设计,借助 BOPPPS 教学模式与 SPOC(Small Private Online Course)形式,结合超星平台...

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  • 数字化背景下高中历史教学的价值与策略
    Keyword:数字化;高中历史教学;教学价值;教学策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe18.20250103
    Abstract

    在数字化发展背景之下,高中历史教学有了新的方式,面临着更丰富的挑战。为实现高中历史教学工作的有序开展,本文首先分析数字化背景下高中历史教学的重要价值,并给出实现数字化背景下高中历史教学目标的有效策略,如加强教师的数字化素养培训、优化数字化教学资源建设、完善教学硬件设施、构建多元化教学评价体系。借此来为高中历史教学工作的有序开展提供参考和借鉴,培养学生的历史学科核心...

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  • 电影疗法应用于高校心理育人实践研究
    Keyword:电影疗法;心理健康教育;高校大学生;思政育人;教学实践   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe17.20250103
    Abstract

    在高校思政教育背景下,大学生心理健康问题日益凸显,如何在新形势下有效开展心理育人工作成为高校教育者重点关注的议题。电影疗法作为艺术治疗的一种,以影片以剧情、角色为载体,在治疗师协助下,将影片中的社会文化、人的品质和价值观充分展现出来,实现电影艺术和心理学的跨界融合,为高校心理育人实践提供了新路径。本文从电影疗法的基本内涵及优势入手,结合具体教学实践,探讨了将电影疗法融...

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  • 基于案例教学法的临床药学实习生实践能力培养效果研究
    Keyword:案例教学法;临床药学;实习生;实践能力;教学模式   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe16.20250103
    Abstract

    近年来,随着临床药学服务工作的迅速发展,如何在有限的实习时间内高质量地培养出合格的临床药师,成为摆在医院和医学院校面前的共同课题。结果显示,通过案例筛选与设计、带教小组组建、案例讨论及反思改进等环节,能够有效促进实习生的临床药学思维能力、团队协作及医患沟通技巧的提升。本研究的成果为进一步完善临床药学实习带教模式、提高实习生实践能力提供了借鉴与参考。...

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  • 计算机专业嵌入式系统实践教学体系研究
    Keyword:计算机专业;嵌入式系统;实践教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe15.20250103
    Abstract

    实践教学在嵌入式系统教学中扮演着至关重要的角色,不仅能够有效提高学生的动手能力和创新能力,还有助于学生在团队协作中训练较好的沟通能力。本篇文章主要是分析了计算机专业嵌入式系统实践教学体系的特征,并且就嵌入式系统实践教学体系,在计算机专业中的实践应用进行了探究,希望能够为培养更多的计算机综合性人才提供参考意见。...

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  • 互联网时代英汉互译中言语转换的认知研究
    Keyword:英汉互译;认知研究;互联网;言语转换;语言差异   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe14.20250103
    Abstract

    随着互联网的迅猛发展,全球化进程加快,英汉互译的需求日益增大。语言的转换不仅是词汇和语法的简单替换,更是深刻的认知过程。本文探讨了在互联网时代背景下,英汉互译中言语转换的认知机制,分析了互联网对语言结构、文化差异及认知过程的影响。通过对翻译过程中认知过程的深入剖析,揭示了语言转换中的隐性规律与影响因素,为翻译实践提供理论支持和应用指导。...

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  • 大数据背景下高校体育信息化教学模式创新
    Keyword:大数据;高校体育;信息化教学模式;创新研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe13.20250103
    Abstract

    在大数据背景下探索高效体育信息化教学模式的创新路径是提高体育教学效果及质量的必要前提,为实现高校体育教学目标,本文首先探索大数据对于高校体育教学所产生的具体影响,进而了解高校体育教学模式的现状及其中存在的问题,并给出大数据背景下实现高校体育信息化教学模式创新的策略,借此来推动高校体育教育事业的现代化发展目标实现,保证学生的体育素养及综合能力得到成长。...

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  • 新媒体技术下高等教育校企合作保障机制探究
    Keyword:新媒体技术;高等教育;校企合作;保障机制   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe12.20250103
    Abstract

    在新媒体技术快速发展的时代背景下,深入探索高等教育校企合作保障机制,对于实现育人目标至关重要。本文通过分析新媒体技术对于高等教育校企合作所带来的机遇以及其中面临的挑战,判断当前高等教育校企合作机制的现状及存在问题,最终给出实现高等教育校企合作保障机制构建的具体策略,如完善法规保障体系、搭建高效的校企合作平台、建立合理的利益分配机制、健全监督评价基础,借此来实现高等...

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  • 本科层次职业教育人才培养模式改革与创新研究
    Keyword:本科层次职业教育;人才培养模式;改革与创新;职业教育   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe11.20250103
    Abstract

    本科层次职业教育作为职业教育体系的重要组成部分,在培养高层次技术技能人才方面发挥着关键作用。本文旨在深入探讨本科层次职业教育人才培养模式的改革与创新。通过对国内外相关研究的梳理,分析了我国本科层次职业教育人才培养模式的现状及存在的问题,并结合社会经济发展、学生个体发展和职业教育改革的需求,提出了人才培养模式创新的策略。同时,通过对国内外典型案例的研究,为我国本科层...

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  • 教育数字化背景下智慧实验室管理服务平台的设计与实现
    Keyword:教育数字化;智慧实验室;管理服务平台;功能设计;实现策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe10.20250103
    Abstract

    教育数字化发展过程中,传统的实验室管理模式越发捉襟见肘,难以满足教育需求。为实现实验室的高效智慧化管理,本文首先分析教育数字化对实验室管理提出的新要求,其次了解智慧实验室管理服务平台的功能模块设计,进而判断教育数字化背景下的智慧实验室管理服务平台所存在的一些现实困境,并给出实现策略,以求可以为实验室管理的现代化转型目标提供基础借鉴,提高教育质量及科研效率。...

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