随着全球化进程的加速,来华留学生数量日益增多,为实现在跨文化背景之下,针对于来华留学生有效的教育管理工作,本文首先明确基于跨文化背景下的来华留学生教育管理必要性,进一步剖析跨文化教育管理中存在的文化差异冲突、教育理念与模式差异、社会融入困难等问题,并针对性地提出构建多元文化教育环境、优化教育管理模式、加强跨文化交流与辅导等策略,旨在提升来华留学生教育管理的质量与效果,促进留学生的全面发展与文化融合,为相关策略的实施提供坚实的理论依据。

跨文化背景；来华留学生；教育管理策略

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本文系广西教育科学“十四五”规划2022年度高等教育国际化专项课题项目：“跨文化视角下来华留学生中华文化认同教育研究”（2022ZJY3102）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspehe05.20250101

Published： 2025