随着新中考改革的深入,团场地区英语阅读教学,正面临重重挑战。文章通过剖析该地区英语阅读教学的实际状况,揭示了在新中考及新课标背景下,师生在认知与实践层面所遭遇的困境。研究显示,团场地区英语教学仍深受传统应试方法,如词汇死记硬背、语法翻译等束缚,严重制约了学生英语阅读能力的提升和兴趣的培养。为破解这一难题,本文提出了相关举措,旨在全面提升教师教学水平,优化教育资源配置,从而推动学生英语阅读能力的全面跃升。

新中考改革；团场地区；英语阅读；教师培训；教学资源

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兵团教育科研 2024 年度课题：“新中考改革背景下改进团场教师英语阅读教学策略的实践研究”（BJKY-2024-053）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspfed34.20250102

Published： 2025