高校作为高素质应用型人才培养的重要场所,既要做好日常的专业教育工作,还要强化党建工作,提高学生的政治素养,专业能力。新时期背景下,高校开展党建工作,需要更新理念,完善组织架构,丰富活动内容,清楚认识党建工作的政治职责,实现党建和高校教育事业的有效整合,达到协调发展的目的。文章基于新时代背景下,介绍高校党建高质量发展的意义和成效,重点从理论学习,组织架构,师资队伍,传播途径和党建内容五个方面提出了一些有效的发展路径,以供参考。

新时代；高校党建；高质量发展

[1]张雪萌,王明生.数字赋能高校党建高质量发展的实践路径[J].中国高等教育, 2023(11):32-32. [2]王微微.数字赋能高校党建高质量发展的实践路径[J].中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学, 2024(7):0119-0122. [3]曹金荣,柏正杰.坚持以党的政治建设为统领推动高校基层党建高质量发展[J].党的建设, 2019(6):1. [4]赵常信.高质量党建引领高校出版社人才队伍建设高质量发展研究[J].科技传播, 2020, 12(21):3. [5]李冰.以党建工作实效为学校高质量发展蓄势赋能——山东科技职业学院党建工作纪实[J].东方企业文化, 2020. [6]任延峰,安俊学,魏忠民.数字党建赋能高校党建高质量发展实践探索——以沈阳农业大学为例[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）, 2024, 26(1):23-30.

2023年度江苏省社会科学基金项目研究阶段性成果：“伟大建党精神融入大学生思想政治教育实践路径耦合机制研究”（23DJB008）。 2023年度江苏省教育系统党的建设重点课题：“新时代高校思想政治教育与高质量党建协同创新研究”（2023JSJYDJ1027)。 2024年度江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题：“《职业发展规划与创新创业指导》模块化教学设计研究”（2024GZJX069）。 2024年度文化素质教育研究项目：“医学院校课程思政与思政课程协同育人研究”（2024CQ037)。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr29.20250203

Published： 2025