劳动教育是将理论与实践相结合的一种育人模式,是深化教学,提高学生核心素养的重要手段。为培育具备高素质的应用型人才,学校应致力于将劳动教育与园艺实践紧密结合,以彰显其独特的教育意义,引导学生树立积极健康的劳动观念。基于此,文章首先介绍劳动教育在园艺实践中的育人价值,接着重点从课程目标,课程内容,课程载体,课程实施方式和评价体系五个方面提出若干切实可行的实施策略,希望有助于提高学生的职业素养,符合高素质人才的培养需求。

劳动教育；园艺实践；育人价值；实施策略

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr38.20250203

Published： 2025