本科层次职业教育作为职业教育体系的重要组成部分,在培养高层次技术技能人才方面发挥着关键作用。本文旨在深入探讨本科层次职业教育人才培养模式的改革与创新。通过对国内外相关研究的梳理,分析了我国本科层次职业教育人才培养模式的现状及存在的问题,并结合社会经济发展、学生个体发展和职业教育改革的需求,提出了人才培养模式创新的策略。同时,通过对国内外典型案例的研究,为我国本科层次职业教育人才培养模式的改革提供了有益的借鉴。研究认为,本科层次职业教育人才培养模式改革势在必行,需从培养目标、课程体系、教学方法、师资队伍和评价体系等多方面进行创新,以适应新时代的发展需求。

本科层次职业教育；人才培养模式；改革与创新；职业教育

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北京市教育科学“十四五”规划2024年度“现代职业教育体系建设改革”专项课题：“本科层次职业教育专业建设研究” （课题批准号：AHDA24075）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspehe11.20250103

Published： 2025