华康民,黄迪,杨宇涵,黄基峰
Vol. 1, Issue 3, Pages: 32-34(2025)
Doi:https://doi.org/10.62639/sspehe10.20250103
ISSN:3078-1876
EISSN:3080-0021
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教育数字化发展过程中,传统的实验室管理模式越发捉襟见肘,难以满足教育需求。为实现实验室的高效智慧化管理,本文首先分析教育数字化对实验室管理提出的新要求,其次了解智慧实验室管理服务平台的功能模块设计,进而判断教育数字化背景下的智慧实验室管理服务平台所存在的一些现实困境,并给出实现策略,以求可以为实验室管理的现代化转型目标提供基础借鉴,提高教育质量及科研效率。
Keyword教育数字化;智慧实验室;管理服务平台;功能设计;实现策略