在数字经济与人工智能快速发展的当下,生成式人工智能凭借其强大的语言生成与多模态交互能力,为高校思想政治教育注入了新活力。本文基于新形势下高校学生思想政治教育的理论基础与现实需求,探讨生成式人工智能对高校思政工作模式的多维影响,并提出了培育学生学术探索精神、加强创新性人才培养队伍、推动“政企学”协同联动等针对性策略,力求为新时代高校思政工作在面对大模型技术浪潮时提供可行的路径与思路。

生成式人工智能；高校思政工作；教育模式；协同育人；机制分析

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2024年度教育部人文社会科学研究专项任务项目：“AI新技术发展与应用对高校思想政治工作的影响研究” （24JDSZ3024）。 2024年黑龙江省教育科学“十四五”规划课题：“基于“劳创融合”理念的应用型医学院校“劳动+”育人路径研究”（GJB1424183L）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspehe21.20250103

Published： 2025