随着全球化进程的加速,跨文化能力已成为现代高等教育中不可或缺的重要素养。本文聚焦于黑龙江省高校经管类学生的跨文化能力培养,分析了其现状及存在的问题,并提出了改进策略。通过回顾相关文献并结合黑龙江省的实际情况,本文探讨了创新教学模式、现代技术手段的应用以及校企合作等方式,旨在为黑龙江省高校培养具备国际视野和跨文化交际能力的优秀经管类人才提供理论依据和实践路径。研究结果表明,跨文化能力的提升不仅能增强学生的国际竞争力,还能为其未来的职业发展奠定坚实基础。

跨文化能力；经管类教育；创新教学；现代技术；黑龙江省

[1] 李晓梅,何奎,初铭畅等.经管类大学生“学习—创新”双能力培养研究[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2014. [2] 刘建峰.经管类大学生创新能力培养的对策[J].老字号品牌营销,2020. [3] 沈鞠明,高永晨.基于知行合一模式的中国大学生跨文化交际能力测评量表构建研究[J].中国外语,2015. [4] 吴卫平.中国大学生跨文化能力综合评价研究[D].华中科技大学,2013. [5] 何登录.地方应用型本科院校经管类学生创新创业能力培养的探索[J].沿海企业与科技,2015.

2022年度黑龙江省教育科学规划重点课题：““新文科”背景下黑龙江省应用型高校创新创业人才培养实践教学模式研究”（课题编号：GJB1422639）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspfed28.20250104

Published： 2025