曾俊
Vol. 1, Issue 3, Pages: 34-36(2024)
Doi:https://doi.org/10.62639/sspips10.20240103
ISSN:3006-1849
EISSN:3006-4295
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高中数学分层教学是在培养学生核心素养的基础上,根据学生的学习水平和能力进行个性化教学的一种教育模式,并利用信息技术手段创造在线学习和交流平台。通过这样的分层教学,可以满足学生的差异需求,提高他们的学习效果和核心素养的培养。这种教学方式能够促进学生的自主学习和深度思考,培养他们的数学思维能力和问题解决能力,帮助学生建立扎实的数学基础,为将来的学习和职业发展奠定坚实基础。
Keyword核心素养;高中数学;分层教学