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  • 新就业群体服务中社会工作者的数字能力提升路径
    Keyword:社会工作者;数字能力;新就业群体;数字赋权;服务提升   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse18.20250110
    Abstract

    随着数字技术的迅猛发展,社会工作者在为新就业群体提供服务时,数字能力的提升已成为不可忽视的课题。本文探讨了社会工作者在新就业群体服务中的数字能力提升路径,分析了目前社会工作者数字能力的现状及其面临的挑战,并基于课程改革、跨学科合作和数字赋权等策略提出了多维路径。研究表明,通过教育改革与实践探索,社会工作者的数字能力可以显著提高,从而为新就业群体提供更加精准和高效的服...

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  • 产教融合视域下地方高校就业指导工作创新路径研究
    Keyword:产教融合;就业指导;地方高校;创新路径;校企合作   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse17.20250110
    Abstract

    从产教融合的视角出发,探讨地方高校就业指导工作的创新路径。通过分析当前地方高校在就业指导中的现状与面临的挑战,提出在产教融合框架下,依托校企深度合作、推动个性化就业指导的创新模式,旨在通过校企合作与教育结构的调整,更好地契合产业需求,提升学生就业质量。研究的核心在于通过具体实践和实证分析,验证这一创新路径的可行性与有效性,为地方高校提供切实可行的就业指导改革策略。...

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  • 数字化转型背景下高质量数字教材建设分析
    Keyword:数字化转型;数字教材;教育创新;智能化;教学质量   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse16.20250110
    Abstract

    随着数字化转型的深入,教育领域逐步向信息化和现代化教学模式转变,数字教材成为这一转型的关键组成部分。数字教材不仅承载了教育内容创新,还推动了教学方式的变革。本文探讨了数字化转型背景下高质量数字教材的建设现状、面临的挑战和问题,并提出推动其高质量发展的策略。文章还分析了数字教材未来发展的趋势,重点讨论智能化、个性化和跨学科融合的方向。研究表明,高质量数字教材能有效提...

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  • 以社会与情感能力为核心的高校心理育人创新模式研究
    Keyword:社会与情感能力;高校心理育人;创新模式   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse15.20250110
    Abstract

    随着社会对高素质人才需求的不断提升,高校心理育人工作在促进学生综合素质全面发展中的重要性日益凸显。社会与情感能力作为学生适应社会发展、有效调节情绪和建立良好人际关系的关键能力,已成为高校人才培养的核心维度之一。本研究基于积极心理学理论、生态系统理论和“三全育人”理念,系统构建以社会与情感能力为核心的高校心理育人创新模式。通过深入分析当前高校心理育人实践中存在的问...

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  • 博物馆馆藏文物预防性保护策略研究
    Keyword:博物馆文物;预防性保护;修复技术;智能化技术   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse14.20250110
    Abstract

    随着博物馆馆藏文物数量的增加,其文化遗产价值的日益突出,文物保护工作成为文化传承的重要组成部分。传统的修复方法已难以应对文物面临的复杂挑战,预防性保护作为一种全新的理念应运而生,强调在文物损坏之前采取有效措施以延长其寿命。本文旨在探讨博物馆文物的预防性保护,重点分析现有保护措施的实施策略及智能化技术的应用,并提出解决方案,以确保文物得以长期传承。...

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  • 高校企业财务分析课程思政融合问题研究
    Keyword:财务分析;课程思政;教学改革;职业道德;社会责任   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse13.20250110
    Abstract

    高等教育改革的深入,课程思政在各学科中得到了广泛应用,特别是在财务管理专业的教学中,如何有效融合课程思政成为一个重要议题。企业财务分析课程中思政教育的融合路径,整合思想政治教育与财务分析专业知识,提升学生的综合素质、职业道德和社会责任感。研究表明,课程思政不仅能增强学生的专业能力,还能帮助学生树立正确的价值观和社会责任感,为其未来职业生涯提供有力的道德指导。通过案例...

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  • 纲要课教师 “讲道理” 的能力素养构成与提升路径
    Keyword:纲要课;教师素养;讲道理;教学方法;能力提升   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse12.20250110
    Abstract

    思政教育在高等教育中的日益重要,纲要课作为思想政治理论课程的重要组成部分,承担着培养学生理性思维和价值判断能力的关键任务。教师在课堂上能否“讲道理”,是影响教学效果和学生思维深度的重要因素。分析了纲要课教师“讲道理”能力的构成要素,涵盖学科素养、教学能力、道德素养等多个维度,并提出了提升这一能力的路径。研究认为,通过加强理论学习、创新教学方法、引入智能教育技术等方...

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  • 数字平台生态系统的动态网络建模与脆弱性评估 —— 以电商平台供应链网络为例
    Keyword:电商平台;供应链网络;脆弱性评估;动态建模;优化策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse11.20250110
    Abstract

    随着电商平台在全球经济中迅速崛起,其供应链管理的复杂性和动态性日益增强,供应链脆弱性问题直接影响平台的稳定性和可持续发展。本文基于数字平台生态系统的动态网络建模方法,结合复杂网络理论和脆弱性评估指标,分析电商平台供应链网络,评估节点依赖性、信息流动、级联失效等因素,揭示其脆弱环节。提出优化节点冗余、提升信息透明度和建立预警机制等策略,以增强供应链的韧性和恢复能力。本...

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  • 跨境电商企业财务风险识别与防控策略研究
    Keyword:跨境电商;财务风险;风险识别;防控策略;资本结构   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse10.20250110
    Abstract

    跨境电商企业在全球化背景下迅速发展,但伴随着市场机会的扩大,企业也面临着诸多财务风险,包括融资风险、汇率风险、信用风险等。这些风险不仅影响企业的短期财务稳定性,更对其长期可持续发展构成挑战。本文通过对跨境电商企业财务风险的深入分析,探讨了如何有效识别和防控这些风险。研究表明,建立科学的财务风险预警体系、优化资本结构、加强应收账款管理及提升供应链管理水平是防控财务风...

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  • 海南自贸港自主品牌对俄语地区电商出口的文化赋能与路径创新
    Keyword:海南自贸港;自主品牌;跨境电商;文化赋能   DOI: https://doi.org/10.62639/sspse09.20250110
    Abstract

    海南自贸港的自主品牌在拓展俄语地区电商市场过程中,文化因素已成为影响品牌识别度与市场接受度的关键变量。本文以“文化赋能”视角切入,探讨海南品牌如何通过重构内容叙事、强化视觉风格与优化传播渠道,实现对俄语电商环境的精准适配。结合海南地域文化特征与俄语市场消费偏好,分析当前品牌传播中存在的障碍,并据此提出具有操作性的赋能路径。文化内涵的有效外化,不仅提升品牌影响力,也是...

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