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  • 需求导向背景下高职院校学生就业质量提升措施的研究——以无锡商业职业技术学院电子信息大类专业为例
    Keyword:就业质量;提升;措施   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr01.20240105
    Abstract

    本文首先阐述了需求导向背景下高职院校就业工作的重要性,并提出了目前高职毕业生就业过程中存在的主要问题,最后通过对这些问题的分析和研究,以无锡商业职业技术学院电子信息大类专业为例,有针对性的提出了提升学生就业质量的措施以及采取这些措施的意义和作用。...

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  • 案例教学在国际商法课程教学中的应用研究
    Keyword:案例教学;应用研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips60.20240105
    Abstract

    国际商法是高校商务英语专业的核心课程之一,传统的讲授式教学模式存在一定的弊端。探索案例教学在国际商法课程教学中的具体应用,对于激发学生学习兴趣,实现思政育人和培养学生的创造性思维和提升实践能力,有重要意义。...

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  • 课程思政理念在游戏艺术设计教学中的融入路径研究
    Keyword:课程思政理念;游戏艺术设计教学;融入路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips59.20240105
    Abstract

    本文旨在探索课程思政理念在游戏艺术设计教学中的融入路径。通过梳理课程思政理念的概念与方法要点,结合课程思政理念融入游戏艺术设计教学的必要性分析,本文重点研究了课程思政理念融入游戏艺术设计教学的三个主要挑战。针对问题,本文提出了强化教师的课程思政教学培训、化学生被动为主动学习以及学校牵头解决融入相关性难题等一系列具体融入路径,为课程思政理念有效融入游戏艺术设计教学...

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  • OBE理念视域下《英语语音》课程教学模式探究与改革
    Keyword:OBE理念;英语语音;课程思政   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips58.20240105
    Abstract

    随着“一带一路”战略的推进以及我国综合实力的日益增强,社会对英语人才的要求不断增加。数字化时代的到来,为学习者提供多元化的学习平台以及丰富的学习资源,而单一的传统教学模式已无法满足时代的发展和人才培养的需求。作为教育改革的主流理念,OBE被广泛使用。本文探讨了OBE理念在《英语语音》课程中的使用,以此理念为基础,设计了更符合时代需求的教学实施模式。...

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  • 产教融合背景下设计色彩课程实践案例教学研究
    Keyword:产教融合;设计色彩课程;孤独症;实践案例教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips57.20240105
    Abstract

    为了实现教育与产业的有效融合,高等教育艺术设计专业需要采取灵活的教学方法,加强与行业的合作,并不断更新课程内容,以满足不断变化的行业需求。研究探讨产教融合视域下视觉传达设计专业设计色彩课程教学的一个创新实践案例——盐城德馨儿童康复医院装饰设计项目,旨在通过实证案例分析,评估产教融合模式在提高视觉传达设计教育质量和学生实践能力方面的可行性和有效性,展示产教融合在视觉传...

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  • 企业需求导向下的高职院校定向人才培养路径研究
    Keyword:企业需求导向;高职院校;定向人才;培养;路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips56.20240105
    Abstract

    随着社会经济的快速发展,企业对高素质技能型人才的需求日益增加。高职院校作为培养技能型人才的重要基地,需要更加紧密地结合企业需求,制定定向人才培养的路径,以提升毕业生的就业竞争力和职业适应性。本文从企业需求导向的视角出发,分析当前高职院校定向人才培养的现状,探讨这一模式的意义,并提出具体的培养路径,以期为高职院校与企业的深度合作提供理论支持和实践指导。...

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  • 音乐教育专业实现美育浸润的实践分析
    Keyword:音乐教育专业;美育浸润;内在联系   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips55.20240105
    Abstract

    音乐教育作为美育的重要组成部分,承担着培养学生审美能力和情感表达的重任。本文将从美育与音乐教育的内在关联入手,探讨音乐审美体验对学生情感表达的影响,并进一步分析了实践性教学、多元化作品欣赏、跨学科融合与科技手段在音乐教育中的应用,期望以这些创新路径,进一步实现美育的深度浸润,促进学生的全面发展。...

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  • 产教融合背景下旅游职业教育人才培养模式研究与实践分析
    Keyword:产教融合;旅游职业教育;人才培养;模式研究;实践分析   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips54.20240105
    Abstract

    伴随旅游领域的迅猛扩张,对高品质的职业精英的追求也逐渐上升。产教一体化作为一种创新的教育观念和模式,已逐渐发展成为一个满足行业人才需求的有效方式。本文深度探究了产课融合背景下旅游职业教育的人才培训模式,讨论了当前旅游职业教育所面临的挑战与问题,并为其实践操作提供了新颖的建议与解决策略。研究结果指出,产教一体化除了提升学生在职业上的技巧和实际操作能力之外,也加强了学...

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  • 地方应用型本科院校创新创业教育课程体系构建与实践
    Keyword:地方应用型本科院校;人才培养;创新创业课程体系   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips53.20240105
    Abstract

    在当前的时代背景下,创新创业问题逐渐成为了社会经济增长的关键力量和重要支撑。地方应用型本科院校是综合性人才培养的重要基地,他们承担着区域经济发展的责任和使命。本文对地方应用型本科院校创新创业教育课程体系构建路径进行探索,以求培养出更为优秀的人才。...

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  • 文旅融合视域下乡村旅游转型升级路径研究
    Keyword:文旅融合;乡村旅游;转型升级   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips52.20240105
    Abstract

    当前时代背景之下,文旅融合对于经济的发展发挥了重要的贡献,和社会的进步之间存在着密切的联系,伴随着人们生活质量水平的提高,乡村旅游这种贴合乡村背景,亲近自然环境的旅游方式逐渐火热起来,但面临着市场的变化,乡村旅游仍然需要转型升级。本文对文旅融合视域下乡村旅游转型升级的路径进行探索,希望可以为乡村振兴目标的实现提供一定参考。...

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