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  • 大学英语阅读教学中批判性思维培养的教学设计与实践
    Keyword:批判性思维;大学英语阅读;教学设计;教学实践;思维培养   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr25.20250209
    Abstract

    批判性思维的培养在大学英语阅读教学中具有重要意义。本文探讨了批判性思维的内涵与意义,并分析了当前教学中存在的问题。通过对教学目标、教学方法和评价机制的设计,提出了有效培养批判性思维的教学策略。研究发现,批判性思维不仅能提升学生的语言能力,还能增强其独立思考和跨文化交际能力,为其未来发展提供坚实基础。...

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  • 应用型高校课程思政教学体系建设的实践成效与优化策略
    Keyword:应用型高校;课程思政;教学体系;实践成效;优化策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr24.20250209
    Abstract

    本文探讨了应用型高校课程思政教学体系的建设与优化策略,分析了当前课程思政实施的现状与成效,尤其关注其对学生综合素质和社会责任感的培养。研究发现,尽管已有一定的实践成果,但在教育观念、教师队伍建设、课程内容融合等方面仍存不足。为了进一步提升课程思政的育人功能,本文提出了优化策略,包括加强顶层设计、创新教学方法、完善评价机制和强化实践教学等。通过这些措施,能够有效提升课...

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  • 生态城市:新变革还是新概念?——以中新天津生态城为例
    Keyword:生态城市;可持续发展;中新天津生态城   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr23.20250209
    Abstract

    随着21世纪城市问题的日益加剧,生态城市成为许多国家的优先政策。然而大部分项目并未完成其原本的发展目标,甚至相差甚远,因此很多学者开始对生态城市的可实践性产生了质疑。为了探讨生态城市是解决当前城市发展的新变革,或仅是概念上的乌托邦,本文回顾了生态城市的发展,并以中新天津生态城为例,对其发展措施、实际发展结果和规划目标差距展开讨论。结果发现对于生态城市概念的错误理解和城...

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  • 智慧图书馆服务效能评价模型构建——基于BSC与5G技术应用的实证研究
    Keyword:智慧图书馆;BSC理论;5G技术;服务效能;评价模型   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr22.20250209
    Abstract

    随着信息技术的快速发展,智慧图书馆作为一种新型服务模式,提供更高效、个性化的公共服务。本文基于平衡计分卡(BSC)理论与5G技术,构建了智慧图书馆服务效能评价模型。该模型从财务、客户、内部流程与学习与成长四个维度评估图书馆服务质量,结合5G技术的高效特性,推动服务模式创新。通过实证研究,验证了该模型的有效性,并提出了提升服务效能的策略与改进措施。研究表明,BSC与5G技...

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  • 网络生态视角下高校电子商务专业职业教育教学方法创新研究
    Keyword:网络生态;电子商务;职业教育;教学方法创新;互联网+   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr21.20250209
    Abstract

    随着互联网技术的迅猛发展,网络生态正在深刻改变高职院校电子商务专业的教学方法。本文从网络生态视角出发,探讨如何通过创新教学方法提高电子商务专业学生的职业能力和就业竞争力。研究发现,结合“互联网+”教育理念、信息化教学手段和校企合作模式,有助于打破传统教学模式的局限,推动电子商务教育向现代化和职业化发展。通过分析现有教学模式并提出创新策略,本文为高职院校电子商务专业教...

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  • 高校图书馆阅读推广工作的创新路径研究
    Keyword:高校图书馆;阅读推广;大数据;媒体融合;跨界合作   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr20.20250209
    Abstract

    本研究探讨了高校图书馆在阅读推广工作中的创新路径,重点关注大数据技术、媒体融合和跨界合作的应用。随着信息技术的发展,传统的阅读推广方式面临局限,如何通过创新手段提升服务质量和读者参与度成为关键问题。本文分析了大数据的应用、社交平台拓展以及跨界合作的实践,提出了提升高校图书馆阅读推广的具体策略。研究表明,创新路径不仅能增强图书馆的服务能力,还能提升其社会影响力和可持...

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  • 五年制高职公共英语课程思政策略与路径研究
    Keyword:公共英语;课程思政   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr19.20250209
    Abstract

    将思政课程融入高职公共英语课程教学,是顺应当前中国经济和社会发展趋势的必然选择。本文在深入剖析公共英语课程思政的功能与策略的基础上,提出了通过提高英语教师思政素养、创编与思政元素紧密结合的教材、完善课堂思政教学模式等路径,以实现高职公共英语课程的思政育人功能。旨在探索一条既传授知识又培养品德,符合新时代要求的高职英语教育之路。...

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  • 中国饮食历史中的身体哲学观研究
    Keyword:中国饮食历史;身体哲学观;饮食文化;中医食疗   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr18.20250209
    Abstract

    本文以中国饮食历史为脉络,结合哲学、医学与社会学视角,探讨饮食文化中蕴含的身体哲学观念。通过分析古代饮食文献与养生理论,揭示饮食实践对身体认知的影响,并尝试构建传统饮食观与现代健康理念的对话路径。研究发现,中国饮食文化不仅满足生理需求,更承载着 “身心合一” 的哲学智慧,对当代社会具有重要启示意义。...

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  • 巴氏杆菌和布鲁氏杆菌分布特征及治疗与防治
    Keyword:巴氏杆菌;布鲁氏杆菌;分布特征;治疗方法;防控策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr17.20250209
    Abstract

    巴氏杆菌和布鲁氏杆菌病是广泛分布于全球的细菌性人畜共患传染病,尤其在农业和畜牧业发达地区。两者具有相似的临床表现,但在分布特征、病理机制和防治策略上有所不同。本文通过流行病学分析与临床研究,探讨了巴氏杆菌与布鲁氏杆菌的分布情况、临床表现、诊断方法及治疗策略,重点总结了当前防控措施的效果。研究表明,通过加强监测、改进诊断技术及优化防控策略,可有效降低疾病传播风险,为公...

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  • 喜剧电影的笑点结构设计与观众反应关联性研究
    Keyword:喜剧电影;笑点设计;观众反应;幽默;文化背景   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr16.20250209
    Abstract

    本文探讨了喜剧电影的笑点结构设计与观众反应之间的关联性。研究表明,笑点设计不仅源于幽默台词与情节构建,更与叙事结构、人物塑造、语言修辞及文化背景密切相关。通过分析观众的认知和心理机制,揭示了情感投入与文化理解对笑点反应的深远影响。优秀的笑点设计能激发观众的情感共鸣,提升观影体验。最后,文章展望了未来喜剧电影在创新笑点设计方面的潜力与发展方向。...

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