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  • 现代教育背景下混合式大学英语课程思政教学路径建设
    Keyword:混合式教学;大学英语课程;思政教育;教学路径;教师发展   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe16.20250104
    Abstract

    随着现代教育的迅速发展,大学英语课程在培养学生语言能力的同时,亟需融入思想政治教育(思政)。本文旨在探讨在混合式教学模式下,如何有效构建大学英语课程中的思政教学路径。通过文献综述和案例分析,研究了当前英语教学中思政教育的实施困境,提出了优化教材内容、创新教学方法、提升教师思政能力和构建科学评价体系等策略。研究表明,混合式教学能够为思政教育的有效实施提供多样化的教学...

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  • 融合音乐美育与高职院校民乐团实践的思政教育创新路径研究
    Keyword:音乐美育;民乐团;思政教育;高职院校;创新路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe15.20250104
    Abstract

    随着高职院校艺术教育的不断发展,音乐美育和思想政治教育的融合日益成为提升学生综合素质的重要路径。本研究以高职院校民乐团实践为基础,探讨了如何通过融合音乐美育与思政教育,创新学生的思想政治教育路径。通过对现有文献的分析与教学实践的总结,研究提出了在民乐团中实施课程思政的多维策略,探讨了新媒体技术在思政教育中的创新应用,并指出了协同育人机制对教育效果的提升作用。本文旨...

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  • 海洋强国背景下高校网络思政教育创新研究
    Keyword:海洋强国;高校网络思政教育;创新研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe14.20250104
    Abstract

    基于海洋强国战略背景之下开展高校网络思政教育工作需要有新的尝试和发展。为实现高校网络思政教育目标,本文首先分析海洋强国背景下高校网络思政教育的重要意义,然后明确当前在高校网络思政教育中的现状以及存在的问题,并给出基于海洋强国背景下的高校网络思政教育创新策略,借此来提高高校网络思政教育的实效性,培养出有着强海洋强国意识及自我担当的高水平人才,强化人才基础。...

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  • 产教融合视域下校企双元人才培养模式研究
    Keyword:产教融合;校企双元;人才培养模式;职业教育   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe13.20250104
    Abstract

    为更好地了解基于产教融合视域之下实现校企双元人才培养的有效方法及路径,本文先对该模式的内涵以及具体的特征进行了解,进而从对学生、对学校以及对企业和对产业四个层面明确实现校企双元人才培养模式构建的重要意义,然后了解在产教融合视域下校企双元人才培养模式的实施现状和问题,最终给出相应的优化策略,借此来实现人才培养的任务和目标,确保培养出的人才更贴合时代发展的需要,为社会进...

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  • 专业课程思政融入的研究与实践——以《汽车电气设备构造与维修》课程为例
    Keyword:课程思政;专业课程;教育创新;教学改革;价值导向   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe12.20250104
    Abstract

    近年来,课程思政已成为我国高等教育改革的重要组成部分,逐渐成为培养学生综合素质与专业能力的关键途径。本文旨在探讨如何在专业课程中有效融入思政元素,并提出具体的实施策略。通过分析不同学科课程的实践案例,文章深入讨论了教师角色的转变、教学方法的创新以及评价体系的完善等核心要素。研究表明,课程思政不仅能够提升学生的思想政治素养,而且能促进其专业能力的全面发展。最后,本文总...

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  • 双循环背景下高校物流管理专业教学改革与实践研究
    Keyword:双循环;物流管理;教学改革;校企合作;实践教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe11.20250104
    Abstract

    随着“双循环”新发展格局的深入实施,物流管理教育面临着转型的需求。高校物流管理专业作为培养行业人才的关键学科,亟需对其教育目标、课程设置及教学方式进行系统改革,以满足日益变化的产业需求。本文基于“双循环”背景,分析了当前物流管理专业在培养目标、实践教学和创新能力培养方面存在的问题,并提出了相应的改革路径。研究指出,优化培养目标、加强校企合作、创新教学方法和多元化评...

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  • 基于AI的高职酒店英语情境教学模式构建与实践
    Keyword:AI技术;酒店英语;情境教学;个性化学习;虚拟现实   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe10.20250104
    Abstract

    伴随着信息技术持续不断地发展演进,AI技术已逐步渗透到各行各业之中,职业教育领域自然也不例外。在高职酒店英语教学方面,传统的教学方法常常会在时间方面、空间层面以及场景设置等诸多方面受到限制,难以有效地培养学生的语言应用能力以及与之相关的职业素养。在此情形下,本研究提出了一种融合 AI 技术的高职酒店英语情境教学模式,借助自然语言处理、虚拟现实这类前沿技术,给学生创设出...

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  • 高校外语VR实景教学对海南企业国际贸易的促进研究
    Keyword:外语教学;VR技术;国际贸易;海南企业;教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe09.20250104
    Abstract

    随着虚拟现实(VR)技术的飞速发展,其在教育领域,特别是在外语教学中的应用潜力日益凸显。本论文旨在探讨高校外语VR实景教学对海南企业国际贸易的促进作用。通过分析海南企业在国际贸易中的需求与挑战,结合外语VR实景教学的应用前景,提出了创新的教学模式。本文通过调研分析,提出了针对海南地区外语教育的具体改进策略,旨在为海南企业培养适应国际市场的外语人才。本文强调VR技术...

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  • 人工智能驱动下创新创业教育课程体系模式创新与实践路径探究
    Keyword:人工智能;创新创业教育;课程体系;实践路径;跨学科融合   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe08.20250104
    Abstract

    人工智能技术正迅猛发展,这一趋势给教育领域,特别是创新创业教育,带来了翻天覆地的变化。通过跨学科融合的视角,文章提出了基于人工智能的动态化人才培养模型,并探讨了如何通过智能化教学方法和多元主体协同机制,提升教育质量与效果。结合当前教育改革的需求,提出了未来教育发展趋势,特别是在智能化技术的应用、个性化教育以及跨学科整合方面的深度融合,人工智能不仅能够促进课程内容的创新...

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  • 突发公共卫生事件下高校医学教育创新实践与心理健康影响研究
    Keyword:突发公共卫生事件;高校医学教育;创新;心理健康   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe07.20250104
    Abstract

    在突发公共卫生事件下,医学专业的学生会经历相较其他专业学生更为严峻的心理挑战,健康焦虑和主观幸福感的缺失成为主要问题。为了探讨突发公共卫生事件对大学生健康焦虑与主观幸福感的影响,通过大五人格的调节作用,分析了创新医学教育在缓解学生心理压力方面的作用。研究发现,突发公共卫生事件显著增加了学生的健康焦虑,并且这种焦虑与主观幸福感呈负向关系,神经质和外倾性等人格维度对这一...

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