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  • 数字经济时代高职院校复合型人才就业创业能力精准培育模式研究
    Keyword:数字经济时代;高职院校;复合型人才;就业创业能力;培育策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr07.20250207
    Abstract

    数字经济时代,社会发展及经济发展对复合型人才的需求愈发明显,人才培养作为高职院校的办学理念和追求,不仅可以为我国经济发展、企业发展输送源源不竭的人才,同样为我国产业发展、社会安定奠定了高素质人力基础。因此数字经济时代下的高职院校人才培养不仅仅需要重视理论知识的教育教学引导,同样需要培养学生就业创业能力,这就需要采取有效的人才培养模式,针对性地根据高职院校专业知识教育...

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  • 智慧图书馆中人工智能服务模式及用户体验探究
    Keyword:智慧图书馆;人工智能;服务模式;用户体验   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr06.20250207
    Abstract

    大数据背景下,图书馆进入智慧、智能时代,为使用提供智慧服务,既能扩大用户群体,还能提高服务水平。有了人工智能技术,图书馆的智慧服务系统愈加多样化,凭借数字化、智能化、个性化的服务体验,为读者提供良好的阅读环境。基于此,文章首先介绍智慧图书馆中人工智能的服务优势和特点,介绍智能质询、智能推荐和个性化学习等多种服务模式,最后探究提高用户体验,构建智慧图书馆的有效策略,以供参...

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  • 奢侈品进口关税变动的产业联动效应及财税平衡策略
    Keyword:奢侈品;进口关税;产业联动效应;财税平衡   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr05.20250207
    Abstract

    随着全球经济一体化进程的加快,奢侈品市场已成为国际贸易中不可或缺的一部分。进口关税政策不仅影响这一市场的发展轨迹,还在无形中塑造消费者的行为模式。在当今社会,伴随消费水平和生活质量的提高,奢侈品不再是少数人的专属享受,而逐渐演变为大众所向往的一种生活方式象征。有鉴于此,文中分析奢侈品进口关税的相关内容,探讨了奢侈品进口关税变动的产业联动效应,并结合实际情况给出具体的...

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  • 基于全面质量管理理念的“课程思政”教学质量评价体系实践研究
    Keyword:课程思政;教学质量评价;教学;质量管理   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr04.20250207
    Abstract

    近年来,随着“思政课程”与“课程思政”的政策落实,越来越多的高等院校将思想政治教育融入各学科教学中,旨在通过课堂教学促进学生德智体美劳全面发展。“课程思政”的教学质量评价机制尚不完善,导致课程思政的实施效果存在一定差异,建立科学、系统、可操作的教学质量评价体系,已成为提升“课程思政”教学质量的关键。本研究通过引入全面质量管理(TQM)理念,构建一套基于多主体、多维度...

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  • 全球化背景下国际商务财务决策研究
    Keyword:全球化;国际商务;财务决策   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr03.20250207
    Abstract

    在全球化背景下,国际商务活动日益频繁,企业面临的财务决策环境变得更加复杂多变。跨国公司必须在不同国家和地区的经济、政治、法律和文化差异中寻求最佳的财务策略,以实现资本的有效配置和风险管理。因此,研究国际商务财务决策对于企业在全球市场中的竞争力和可持续发展具有重要意义。所以,本文在全球化的背景下,对国际商务财务决策进行研究,旨在探讨如何在国际环境中制定有效的财务策略,...

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  • 礼韵全球:中华“礼”文化的国际传承与创新
    Keyword:礼文化;文化自信;海外传播;创新实践   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr02.20250207
    Abstract

    中国作为礼仪之邦,在全球化的浪潮中,其中华“礼”文化不仅承载着丰富的历史与哲学智慧,也是现代社会交往的重要规范。本文旨在探索“礼”文化的内涵、历史演变及其在当代社会的规范作用,特别是其如何增强文化自信和在海外的传播现状。本研究将通过分析“礼”文化在海外传播的成功与失败案例,提出创新性实践的策略。本文将着重于“礼”文化的挑战与对策,探讨如何克服文化差异和语言障碍,以及...

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  • 安徽红色文化融入高等继续教育思政课教学实践路径研究
    Keyword:红色文化;继续教育;思政课教学;安徽地域文化;成人教育   DOI: https://doi.org/10.62639/sspsstr01.20250207
    Abstract

    立足安徽地域红色文化教育资源优势,探讨其在高等学历继续教育思政课程中的融合路径。通过分析安徽红色文化的精神内涵与教育价值,结合继续教育对象学习特点,提出“情境化教学+数字化传播+实践性转化”三位一体的教学模式,旨在增强思政课教学的实效性与感染力,为新时代高等学历继续教育思政课改革提供区域性实践参考。...

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  • 校企合作背景下技工院校思想政治教育协同育人机制构建
    Keyword:校企合作;技工院校;思想政治教育;协同育人;机制构建   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips42.20250207
    Abstract

    校企合作背景下技工院校思想政治教育协同育人机制构建,有利于提升技工 院校思政教育工作开展的针对性、有效性,可以对学生进行正确的引导,使其树立正确的人生观、世界观和价值观。技工院校需要注重思政教育理念的创新,为协同育人机制构建奠定良好基础,并将其具有的优势全面呈现出来,促进技工院校思政教育水平的提升,为社会输出更多的高素质技能型人才。...

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  • 提高中国国际大学生创新大赛思想政治教育功能有效性研究
    Keyword:大学生;创新大赛;思想政治教育功能;有效性   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips41.20250207
    Abstract

    中国国际大学生创新大赛是加强拔尖创新人才自主培养,培育新质生产力发展新动能的重要平台,同时也是落实立德树人根本任务的重要载体,具有显著的思想政治教育功能。大赛举办多年来,培育了大量具有创新精神的高素质人才,但大赛举办过程中还存在项目选题偏离正确价值引导、项目打磨阶段忽视对学生意志品质的锤炼,项目后期未能孵化落地,以及大赛成果未实现向育人资源转化等不足,未能充分发挥思...

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  • 《药用植物学与生药学》课程“岗课+思政”融通互进模式探索
    Keyword:岗课;思政;融通互进;教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips40.20250207
    Abstract

    药用植物学与生药学是药学专业一门实践性、综合性较强的专业基础课程,课程知识点多且繁杂,掌握难度较大,应用性较差。结合课程特点,围绕课程对标中药师及生药质量控制岗位能力需求,开展课程教学内容、结构及方式的改革。结合岗位能力需求,结合企业真实项目案例,调整课程教学内容与知识结构,同事提高思想认知高度,将中医药悠久的文化底蕴与当下时事相结合,采用多种方式潜移默化融入思政元素...

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