伴随着高等教育的转型与推进,高职院校教师的重要作用日益明显,教师能力包括不同的方面,其中数字化素养与能力是关键一环。为了在高等教育中充分发挥高职院校教师的作用,本文首先分析教师数字化素养与能力的内涵及重要性,进而明确教师所存在的数字化素养与能力提升现状和问题,最终给出行之有效的提升策略,包括强化教师数字化意识、探索数字素养培养模式、搭建数字化实践平台、培养教师数字化责任四个方面,借此来帮助高职院校教师获得更多收获,在育人工作中灵活应用数字信息技术,助力人才成长。

高职院校；教师数字化素养；能力提升策略

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天津市高等职业技术教育研究会：“高职院校教师提升数字化素养与能力的策略研究”（编号：2024-H-213）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspehe02.20250102

Published： 2025