立德树人理念实践下,高校思政教育融合中华优秀传统文化,探索全新的文化传承、思政教育实施路径,让优秀传统文化真正走进思政教育课堂,发挥传统文化对学生文化自信心、品德涵养等能力的发展促进效能,也能更好地满足不同层次学生的差异发展诉求,使思政教育实施更有人文温度,实现思政教育的深层次改革发展。对此,下文将围绕中华优秀传统文化与高校思政教育融合等问题展开论述分析,以期更好地发挥传统文化渗透的思政育人效能。

中华优秀传统文化；高校；思政教育；融合策略

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspips09.20250202

Published： 2025