本研究聚焦高校辅导员开展大学生思政教育工作这一重要议题,深入分析当前思政教育工作面临的现状与挑战,包括教育方式的局限、个性化教育不足以及辅导员自身素质有待提升等方面。在此基础上,进而探讨了一系列具有针对性的策略,涵盖创新教育方式方法、实施个性化教育、提升辅导员素质能力以及构建协同育人体系等维度。旨在为高校辅导员有效开展思政教育工作提供有益参考,助力提升大学生思政教育的质量与成效,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

高校辅导员;高校大学生;思想政治教育

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DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr38.20250202

Published： 2025