为准确了解红色体育精神,在高职院校体育课程思政中的多维路径,本文在剖析红色体育精神内涵的基础上,进一步分析红色精神在融入体育课程思政方面的具体困境,最终从重塑教学目标、挖掘教学内容、创新教学方法、强化师资队伍以及完善考评体系五个层面给出红色体育精神赋能高职院校体育课程思政建设的多维路径,希望可以促进教学工作中难题的化解以及教学模式的优化升级,让各教师之间深度融合,共同探索全面育人的新方针与技巧。

红色体育精神；高职院校；体育课程；课程思政；多维路径

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云南省教育厅科学研究基金项目：“讲好百年中国体育故事赋能体育类高职院校思政课的教学路径研究”（项目编号：2025J1575）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspips21.20250203

Published： 2025