随着我国教育的快速发展,教育信息化逐渐应用到学生的教学之中。而在进行体育教学的过程中,人工智能技术对传统的体育教学带来了较大的变革,不仅改变了学生学习体育的方式,也对体育教师在进行教学方法的使用提出了新的要求,实现对学生的个性化体育教学。因此本文对人工智能赋能学生体育素质发展进行研究,在对学生体育素养发展现状进行分析的基础上,提出人工智能赋能学生体育素养发展的对策建议,从而更好地推动体育教育的现代化进程。

人工智能；体育素养；赋能

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本文系广东省高等教育学会“十四五”规划高等教育研究课题：““五育融合”视域下高校“以体育人”思政教育机制研究与实践路径探索”（编号：24GYB97）。

DOI： https://doi.org/10.62639/sspsstr13.20250204

Published： 2025