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本文基于马克思主义实践观,深入调研剖析了当前农村国防教育面临的现实困境。调研发现,其困境主要表现为三重“脱节”：政策话语与乡土生活需求的内容脱节、单向灌输模式与农村社群习惯的形式脱节、仪式性活动与实质性效果评估的效能脱节。究其根源,在于宣讲主体能力不足、受众结构变化以及媒介利用不足等多重因素。为此,本文提出构建“嵌入式”农村国防教育新路径,即通过主体嵌入、内容嵌入...
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职业教育中婴幼儿托育与学前教育的融合培养模式,是对新时代托幼一体化发展趋势的主动回应,更是深化产教融合、优化人才供给结构的重要实践。本文聚焦职业教育领域,探索婴幼儿托育与学前教育融合培养模式的构建路径与实践价值。基于0—6岁儿童发展连续性与社会对托幼一体化服务的迫切需求,系统分析融合培养的必要性,提出以目标定位、课程融合、师资建设、实践改革、评价创新为核心的培养框架...
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为深入探究基层医疗卫生机构传染病防控能力建设的实际情况,本研究以流均镇为例,通过分析当地2014—2023年传染病病例数据、患者职业特征等,剖析当前防控体系建设现状,找出存在的指挥调度平台信息化水平不足、卫生综合协调力量欠缺等问题,并针对性地提出提升策略,旨在为强化基层传染病防控能力、保障公众健康提供参考依据。...
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本文探讨大学生微信朋友圈中“晒”行为对主观幸福感的影响机制,采用问卷调查法,以406名大学生为样本,进行描述性、差异性、中介效应分析。研究发现：（1）大学生“晒”行为以图文并茂、日志类内容为主,其动机为记录生活、展示自我与情绪释放；（2）“晒”积极内容对个体的主观幸福感具有正向影响；（3）身份认同与社会支持在“晒”行为与主观幸福感间发挥部分中介效应。研究建议大学生适度...
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中国式现代化在理论与实践层面蕴含着历史唯物主义的哲学特质以及科学社会主义的基因,是当代中国马克思主义的重要构成部分。以中国特色社会主义生产关系为表征的社会存在,是中国式现代化理论产生的决定性要素；中国式现代化遵循了历史唯物主义的人民主体性原则,中国式现代化理论秉持人民群众是历史创造者的群众史观,彰显了“以人民为中心”的人民主体性价值取向；中国式现代化理论的构建契...
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冰箱作为现代家庭的基础设施,早已深度嵌入现代日常生活的时空观念建构过程之中。冰箱通过低温储藏的方式延长着食材的保鲜时限,从而建立起以温度表达时间的方式。而在与现代食品物流网络的联通,冰箱重构了传统家庭储物空间的基本形态,其高度集约化的设计风格,进一步推动着现代家庭储物空间的生产。同时,在媒介化呈现与现代日常审美的共同参与下,冰箱内部储存空间中的食材成为表征私人生活方...
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人工智能作为一种新兴的科学技术,在大数据的驱动下,呈现出行为干预、数据霸权等新的思想体系属性。人工智能及其思想体系属性推动了思想体系形成虚构化、内容碎片化、传播全域化,使主流思想体系面临感知弱化、不完整性以及去中心化的风险挑战。因此,为有效应对思想体系风险,保障主流思想体系安全,我们应注重加强核心价值观的教育,培养批判性的思维；构建信息指引服务体系,消除信息茧房效应...
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喀斯特地区是我国生态系统中特殊且脆弱的区域,其独特的地质地貌和微生物群落对生态系统的稳定性和修复具有重要意义。本文从喀斯特生态系统特征、微生物适应策略、生态功能及其在石漠化修复中的作用等方面,全面分析土壤微生物在喀斯特生态环境中的关键角色,并简单探讨未来喀斯特土壤微生物的应用前景。...
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在“丝绸之路经济带”倡议框架下,中国新疆与中亚五国的农业合作已成为推动区域经济一体化的重要实践。新疆凭借其独特的地缘区位优势和丰富的农业资源禀赋,与中亚五国在农产品贸易、农业技术转移、农业产能合作等领域形成了显著的互补性特征。然而,当前合作进程仍面临着基础设施建设滞后、政策协调机制不完善、市场准入壁垒显著等现实性挑战,这些因素制约了区域农业协同发展的潜在效能。本...
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文化自信的形成主要源于三大文化体系：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。中国需要文化自信。作为革命文化的核心载体,"红色经典"在意识形态建设中发挥着关键作用。大学生群体作为未来社会的中流砥柱,其价值观念对社会主流意识形态的演变具有深远影响。在数字经济快速发展的时代背景下,西方文化渗透对青年群体的影响日益加剧。鉴于"红色经典"所蕴含的革命精神价值,加强其在高...
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