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  • 环境工程研究生联合培养教育基地建设研究
    Keyword:环境工程专业;专业学位研究生;联合培养基地   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips21.20240105
    Abstract

    近年来,随着我国对环境保护的日益重视,环境工程专业学位研究生的培养需求显著增加。本文对环境工程专业学位研究生联合培养教育基地的建设进行了深入探讨,分析了培养过程中存在的问题,提出了解决方案,着重介绍了校企合作在提升学生实践能力、推动科研成果转化中的重要作用。研究表明,依托联合培养基地,优化校企合作机制、合理整合资源、分阶段实施培养计划,对于提高学生的综合素质和解决实...

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  • 新时期云南省高校大学外语课程思政教学能力提升路径研究
    Keyword:新时期;云南省;外语课程;课程思政   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips20.20240105
    Abstract

    随着新时代中国特色社会主义的发展,云南省高校在外语课程中融入思政教育的重要性日益凸显。本文分析了云南省高校外语教学的特点、课程思政实施现状,并提出了针对性提升路径,这些路径涵盖了结合民族文化特色的资源开发、教师思政素养的强化、综合教学平台的建设以及区域高校间的协作与经验共享几个方面,这些策略将有助于增强学生的思想政治素养,为外语课程的教学创新提供了有力支撑,助推云...

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  • 大数据环境下高校教育管理工作创新思考
    Keyword:大数据环境;高校教育管理;工作创新;思考   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips19.20240105
    Abstract

    随着信息化时代的到来,大数据技术日益成熟,在社会各个领域中的应用不断广泛。高校在开展教育管理工作中运用传统的管理模式暴露出了许多方面的问题,而以大数据技术为依托开展教育管理工作,对于提升高校教育管理工作的质量与效率有着重要的意义。本文首先分析了高校教育管理工作中运用大数据技术的重要意义,并针对当前高校教育管理工作中存在的主要问题展开深入的探讨。文章最后重点对大数据...

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  • 思政元素融入视角的人力资源管理课程建设分析
    Keyword:思政元素;融入视角;人力资源管理课程;建设   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips18.20240105
    Abstract

    随着社会进步与发展,高校作为为社会培养高素质人才的重要阵地,在开展人力资源管理课程中,要重视对思政元素的融入,增强学生的团队协作能力,从而满足社会发展对高素质人才的需要。本文首先分析了思政元素融入人力资源管理课程的重要意义,并分析了当前高校人力资源管理课程中存在的一些问题。文章最后重点探讨了思政元素融入视角下人力资源管理课程建设的有效措施,以供专业人士进行参考与借鉴...

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  • 体育舞蹈教学对大学生社会化影响的实证研究
    Keyword:体育舞蹈;社会化影响;发展路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips17.20240105
    Abstract

    体育舞蹈是高等院校体育教学工作中的重要构成部分,更是高等院校内部打造体育文化氛围的亮点,是兼具体育锻炼、人文性特征与社会性特色的多元化体育项目。随着目前我国高等教育中对体育教学的重视程度不断地提升,体育舞蹈作为教育内容中的一部分,更能够在学生学习时潜移默化地对学生产生影响,从而在学生步入社会后帮助学生提升个人身心健康能力、助推学生的综合发展。本篇文章主要是分析了体...

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  • 乡村中职教育振兴的策略及影响因素研究——基于史密斯模型理论视角
    Keyword:乡村中职教育;教育振兴;影响因素   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips16.20240105
    Abstract

    乡村中职教育作为职业教育体系的重要组成部分,在招生和师资方面存在不足,限制了其职能发挥,也影响着学校办学规模的扩大以及教学质量的发展。本研究基于史密斯模型理论视角分析了乡村中职教育振兴的影响因素,史密斯模型理论强调政策本身、执行机构、目标群体和环境因素相互作用对政策执行效果的影响,在乡村中职教育振兴中,执行机构资源配置不足,目标群体存在认知偏差,乡村经济基础薄弱等因...

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  • 新时代社会思潮对青年思想政治教育的挑战与措施研究
    Keyword:新社会思潮;青年教育;思想政治教育   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips15.20240105
    Abstract

    新时代社会思潮的浪潮中,开展青年思想政治教育工作承担着前所未有的使命,对于该项工作我们应该清醒而深刻的认识到加强青年思想政治教育要培养的不仅仅是德智体美劳全面发展的社会主义建设者,更是能助力社会进步,实现民族复兴的接班人。面对新社会思潮对青年思想政治教育带来的挑战和提出的要求,需要我们认真思考青年思想政治教育的实践新方法,构建多元共建格局,确保青年思想政治教育展现出...

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  • 传统音乐融入高职院校音乐教学的路径探索
    Keyword:传统音乐;高职;音乐教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips14.20240105
    Abstract

    传统音乐是我国传统文化的重要组成部分,具有极高的文化传承价值。高职院校在开展音乐教学时,主动融合传统音乐元素,能够充分发挥传统音乐的教育价值,顺利达成素质教育、美育和德育目标。本文详细探讨当前高职音乐教学与传统音乐融合现状,以及传统音乐融入高职音乐教学的有效路径,以期为教师开展音乐教学,提供更多参考依据,推动高职院校音乐教育改革与创新发展。...

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  • 新时代背景下高校体育课程教学改革路径研究
    Keyword:新时代背景;高校体育课程;教学改革路径;研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips13.20240105
    Abstract

    在全新的发展时代背景下,高校体育课程教学迎来了重要的发展机遇,也需要迎接各种挑战。在多种因素的不利影响下,高校体育课程教学中存在诸多方面的问题,很大程度上影响了体育教学的最终质量与效果。基于此,本文分析了新时期加强高校体育课程教学改革的重要意义,并研究了当前高校体育课程教学中存在的主要问题。文章最后重点分析了推进高校体育课程教学改革的重要途径,以供专业人士进行一定的...

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  • 融合耕读文化的涉农高校大学生心理素质提升策略与人才培养模式创新实践
    Keyword:融合耕读文化;涉农高校;心理素质   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips12.20240105
    Abstract

    近年来,随着社会竞争加剧和就业压力的增大,大学生的心理健康问题引起了广泛关注。为响应国家关于加强高校学生心理健康教育的政策文件,涉农高校结合自身特色,探索将传统耕读文化融入学生心理素质提升与人才培养模式的创新实践。本文探讨了耕读文化的内涵及其对大学生心理素质的积极影响,提出了在课程设置、实践活动、校园文化建设等方面的具体策略,文章还重点分析了如何依托校企合作和评价...

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