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  • “立德树人”视角下提升高职院校少数民族学生思政工作路径探究
    Keyword:立德树人;少数民族学生;思想政治教育;教育创新;文化认同   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe09.20250109
    Abstract

    本论文从“立德树人”视角出发,探讨如何提升高职院校少数民族学生的思想政治教育。随着高职院校少数民族学生比例的增加,思想政治教育面临着文化差异和教育适应性的问题。研究旨在提出有效的教育路径与策略,尤其是在创新教育内容与方法、精准帮扶体系、文化认同的培养等方面。通过项目化教学法、课程思政与民族文化的深度融合,以及新媒体技术的应用,本研究探讨了如何在少数民族学生的思想政...

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  • 大数据支持下高校辅导员网络思政工作室精准育人模式研究
    Keyword:大数据;高校辅导员;网络工作室;精准育人;育人创新   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe08.20250109
    Abstract

    伴随大数据技术的飞速发展,高校辅导员网络工作室建设步入精准育人新时代。本文围绕大数据背景下,高校辅导员如何利用网络平台精准识别学生需求、优化育人路径进行系统研究。通过梳理现状、剖析问题、提出策略,旨在探索符合时代要求的育人新模式,提升高校思想引导与个性化培养的整体水平。研究发现,数据融合、能力提升与内容创新是推动网络工作室发展的关键要素。论文最后展望了大数据环境下...

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  • 基于工程教育认证的冶金与化工原理课程群一体化教学改革与实践
    Keyword:工程教育认证;化工原理课程;一体化教学改革;实践能力;教学质量   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe07.20250109
    Abstract

    工程教育认证不断推进之际,冶金与化工原理课程群的教学改革变得日益关键起来。此篇文章着重探讨了怎样于认证所搭建的框架之下推动课程群展开一体化教学改革事宜,并且对课程体系优化、教学模式创新以及实践能力培养等相关策略展开了重点剖析。仔细分析现有的教学实际状况之后,便提出了一系列具体的举措,像是改进教学体系、强化实践教学、优化考核方式等等。除此之外,该文章还对未来的教学改...

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  • 人工智能在护理实训教学模式的实践与研究
    Keyword:人工智能;护理教育;实训教学;教学效率;未来发展   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe06.20250109
    Abstract

    随着人工智能技术的迅猛发展,其在各行业中的应用不断扩展,尤其在教育领域表现出独特的优势。本文探讨人工智能在护理实训教学中的应用及其带来的变革。通过分析人工智能技术在护理实训中的应用现状,研究其在提升教学质量、提高实训效率和个性化学习路径设计中的作用,揭示其在护理教育中的前景与挑战。通过文献综述与案例分析,本文总结了人工智能在护理实训中的效果,并对其未来发展趋势进行...

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  • 百年未有之大变局下高校培育大学生担当意识的路径探索
    Keyword:大学生;担当意识;培养路径;课程思政;实践育人   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe05.20250109
    Abstract

    在百年未有之大变局的背景下,大学生的担当意识成为新时代高校教育的重要任务。本文探讨了高校如何通过课程思政、实践育人和校园文化建设等路径,培养大学生的责任感与担当精神。文章首先分析了大学生担当意识的内涵与重要性,接着探讨了当前高校在培育过程中面临的挑战,最后提出了加强教育路径的具体策略。通过多维度的教育措施,本文旨在为高校在新时代背景下培养具备担当精神的青年人才提供...

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  • 全媒体视域下高校思政教育的协同育人机制探索
    Keyword:全媒体;思政教育;协同育人;创新路径;教育优化   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe04.20250109
    Abstract

    全媒体时代为高校思政教育带来了新的机遇与挑战。聚焦全媒体视域下高校思政教育的协同育人机制,分析当前面临的教师参与度不足、教育内容碎片化、互动性不强等问题,并提出优化路径。通过构建全媒体育人平台、推动协同育人机制的完善、增强互动性和连续性等策略,旨在为高校思政教育提供切实可行的改进方案,促进思政教育的创新发展。...

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  • “双高计划”引领下高职院校科教融汇的体制机制障碍与突破路径研究
    Keyword:双高计划;高职院校;科教融合;体制机制障碍;突破路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe03.20250109
    Abstract

    “双高计划”作为高职教育发展的重要战略,推动了高职院校在科教融合方面的深入探索。然而,许多院校在实施过程中面临体制机制不完善、产教融合不深入、专业群建设不畅以及教师队伍发展不足等障碍。本文分析了这些障碍的根源,提出通过体制改革、深化产教融合、优化专业群建设及提升教师队伍能力等路径,来突破现有困境,推动科教融合的深度发展。研究为高职院校在“双高计划”实施中的持续改进...

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  • 英汉语形合意合与翻译——以《二〇二四年新年贺词》的英译为例分析
    Keyword:形合;意合;超句统一体;翻译   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe02.20250109
    Abstract

    形合意合一直是汉英语言对比研究中的焦点,而句以上层面的研究还颇有不足。以《二〇二四年新年贺词》以及外文局给出的英译本为案例分析,从句内和超句统一体两个层面分析汉语意合,英语形合的差异,能对翻译实践,尤其是汉译英提供参考。...

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  • 多声部与多维思维:巴赫、贝多芬与肖邦对现代学生认知架构与创造性的作用
    Keyword:多声部音乐;认知架构;创造性思维;音乐教育;巴赫贝多芬肖邦   DOI: https://doi.org/10.62639/sspehe01.20250109
    Abstract

    多声部音乐作为音乐艺术的重要表现形式,不仅塑造了音乐史的辉煌篇章,更在认知科学与教育学领域中展现出独特的价值。本文围绕巴赫、贝多芬与肖邦的多声部作品,探究其对现代学生认知架构与创造性思维培养的深远影响。通过系统梳理三位作曲家作品中的多声部特征,结合音乐教育与认知发展理论,指出多声部训练在逻辑推演、情感理解与审美感知等方面的积极作用。研究表明,有针对性地引入多声部音...

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  • 市政污水处理系统低碳升级改造的经济性与环境效益分析
    Keyword:市政污水处理系统;低碳升级改造;经济性;环境效益   DOI: https://doi.org/10.62639/sspifss15.20250101
    Abstract

    本文系统探讨市政污水处理系统低碳升级改造的经济性与环境效益分析框架及协同机制。经济性层面,构建覆盖成本构成、评估方法的分析体系,揭示初始投资与长期运营成本的转化关系、多元化收益结构及全生命周期评价工具的应用价值;环境效益层面,建立碳排放核算体系与多维度协同效益评估框架,明确碳减排潜力及资源化利用的生态价值。进一步提出借政策市场驱动与技术经济优化,平衡短期压力与长期...

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