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随着新媒体技术的快速发展,非物质文化遗产的传播与传承面临着前所未有的机遇与挑战。本文探讨了新媒体环境下,如何利用数字化技术、虚拟现实和短视频等新型传播形式促进非物质文化遗产的活态传承。新媒体不仅提供了便捷的传播平台,还有效吸引了更多年轻群体的参与。然而,如何平衡文化内容的真实性与创新仍是关键问题。本文提出,科技与文化的深度融合是确保非物质文化遗产持续传承的关键。...
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本文以“创意写作”作为方法论核心,探讨其在当代文学与艺术教育中的跨界融合路径。区别于将写作视为结果导向的文本产出模式,本文强调“创意写作”作为一种生成性、过程性与实践性的教育方法,其方法论潜能在于激活写作者的感知结构、语言实践与媒介意识。本文从教育哲学、创作实践与教学设计三个维度切入,分析“作为方法的写作”如何重塑文学在跨学科艺术教育中的功能与意义。通过梳理相关...
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汤显祖的“临川四梦”是中国古典戏曲的艺术高峰之一,具有深远的文化价值。自20世纪初起,汤显祖的戏剧作品通过英译对外传播从最初西方汉学家的零散译介,到中国学者的主体性重构,再到全球化时代的跨媒介传播,形成了独特的文化输出轨迹。本文以1916年至2024年为时间框架,通过历史分期的视角,系统梳理汤显祖戏剧的百年译介历程。重点分析了其传播策略的演变、面临的挑战,创新传播模式和制定有...
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现代产业学院建设是深化产教融合的重要载体,推动产业链、创新链、教育链有效衔接,为经济高质量发展提供新的驱动力。本文基于阳光学院探索现代产业学院建设的有效经验,对照《现代产业学院建设指南（试行）》的要求,分析存在的差距及原因,并从校企合作理念、管理模式和特色发展三个方面基于利益共同体探索现代产业学院建设与发展路径。...
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随着社会经济的快速发展,高校双创教育中融合思政教育的呼声日益强烈,高校作为其协同育人的主阵地,发挥着不可替代的作用。两种教育的融合不仅能够提高学生的思想道德品质,积极承担社会责任,更能提高学生创新创业技能,符合新时代人才发展的需要。本文从二者融合的必要性深入分析了目前存在的问题以及解决途径,旨在推动高校创新教育理念、建设复合型师资队伍、注重学生个性化发展以及帮助学生...
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随着社会和教育环境的变化,艺术设计与艺术美育的融合已成为提升教育质量的重要方向。本文回顾和分析了国内外相关文献,探讨了二者融合的必要性与优势,重点分析了融合教学模式的实践案例与挑战。研究总结了艺术设计与美育融合的理论背景、发展历程及其在现代教育中的作用,提出了几种有效的教学模式,并结合教育改革趋势,探讨了其在高等院校中的适用性。最后,论文展望了融合发展的未来方向,并...
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大模型技术是提升计算机专业教育现代化水平的创新工具,也是优化教学方法体系的重要支撑。基于计算机专业教学的系统性、实践性强等特征,应以教学创新为基础,通过重构课程知识体系、完善智能化教学评价标准、构建程序设计实践新模式,打造计算机专业教学与大模型技术的融合发展新路径,推动编程教学、算法实践、即时反馈等核心环节的质量提升,实现计算机专业人才培养的创新发展。...
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智慧体育平台,作为现代信息技术与体育教学的完美结合,为课堂带来了革命性的变革。本文深入研究智慧体育平台在体育教学中的应用,详尽分析其核心功能与特性,如实时数据监控、定制化教学计划、互动式反馈等,并探索其在课堂中的巨大潜力。通过实际案例,系统阐述了平台在教学准备、实施及评估中的关键作用,展现了其精细化教学内容、提升学生参与度及教学效果。此外,还深入剖析了智慧体育平台对...
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劳动素养,作为中职生全面发展的核心要素,融合了劳动观念、能力、习惯、品质及精神等关键方面,为中职生未来的职业竞争力和社会适应能力奠定坚实基础。本文深入探讨了中职生劳动素养的内涵及其培育策略,全面阐述了劳动素养的定义、组成要素及其特性,并重点强调了培养劳动素养的重要性。接着,针对劳动素养的培育,提出加强劳动价值观引导、开展多元劳动实践、优化课程设计、提升师资水平、营造...
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国际贸易实务课程在培养学生的国际贸易业务能力和操作技能方面发挥着重要作用。该课程具有较强的实践性,使得实践教学的重要性进一步凸显。专业竞赛作为培养高素质综合型人才的重要载体,不仅有利于提升学生的实践能力,还有利于提高学生就业竞争力。本文以POCIB为例,通过大赛基本情况介绍,指出竞赛对学生综合实践能力方面的促进作用,并分析现阶段“国际贸易实务”课程教学过程中的不足...
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