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  • 互联网视域下高校体育专业翻转课堂教学模式的改革与探索
    Keyword:互联网视域下;高校体育专业;翻转课程教学模式;应用作用;应用策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips14.20240102
    Abstract

    体育专业作为高校教育中的重要项目,在社会发展变化不断加剧的当下,为了更好地实现高素质体育人才的培养,也需要加强对教学模式的改革与创新,通过应用翻转课堂理念与模式来更好地发展学生的主体性,促进学生对体育专业技术的理解与应用,进一步强化学生的体育技能水平,为学生更好地成长和发展创造良好的条件。本文首先分析互联网视域下高校体育专业翻转课程教学模式的应用作用,接着分析当前高...

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  • PBL教学法在医学教育中的应用及存在问题
    Keyword:PBL教学;医学教育;存在问题   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips13.20240102
    Abstract

    伴随着我国医学教育体系的革新和升级,传统的教学方法在应用中体现出了明显的不适配性,不能满足现代医学教育发展的任务,开展医学教育工作需要对教学方法进行优化和改善,而PBL教学法在这个过程中就展现出了独特的优势,这种教学模式将学生划分不同的小组,要求每一位学生在小组中各自分工并相互合作,发挥自身最大的作用。现如今对于PBL教学法在医学教育中的应用问题进行的研究探索已经成...

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  • 绿色化学:将基础研究引入课堂的探索
    Keyword:绿色化学;基础研究;课堂   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips12.20240102
    Abstract

    随着近年来高校课程改革的不断推进,化学课程的教学重点也由传统的理论实践知识讲解逐渐转向对学科前沿信息及问题的探索研究,高校化学课堂越发重视基础研究创新培养。作为基础学科之一,化学需要对相关理论不断进行创新性探究,对基础问题进行探索实践,才能不断总结经验、推陈出新,为复杂的化学体系知识提供新的研究思路和方法。本文在绿色化学理念下,探究高校化学课堂中的基础研究,以期能够...

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  • 土家族民歌的教育传承探究
    Keyword:土家族;民歌;教育传承;重庆酉阳   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips11.20240102
    Abstract

    重庆酉阳土家族民歌历史悠久,在一定程度上反映了当地居民的历史记忆和风俗信仰,以及在不同的时代背景之下,人民的生活图景与价值追求。土家族民歌是由人民群众所创作,随着社会的发展不断进行修正和完善,它们不但是艺术的养分,而且还是一些先进文化的基础,在社会上研究价值非常高,对于研究民俗风情、社会发展等有着重大的参考作用。综上所述,对重庆酉阳土家族民歌的特点和教育传承情况作进一...

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  • 环境艺术设计教学中展示空间设计探究
    Keyword:环境艺术设计;空间设计   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips10.20240102
    Abstract

    随着社会的发展,人们审美意识不断增强,环境艺术设计这门重要学科也得到了更多人的重视。而在这个领域里,展示空间设计是环境的一个重要部分,设计水平的高低影响到观展体验及对于展品的认知与接受。通过对展示空间设计原则与特征的引导与深度思考,并结合实际案例加以分析与实践,能够有效地促进学生设计水平与创造能力的提高。...

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  • 大数据技术支持下的高校计算机教育实训基地建设研究
    Keyword:大数据技术;计算机实训基地;建设策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips09.20240102
    Abstract

    由于大数据技术的出现,也为计算机实训教学体系的构建带来了新的发展方向,有效地提升了学生在学习活动中的综合素质以及未来的职业技能,对于推动高等院校计算机实训体系的改革意义重大。本篇文章主要是分析了高等院校计算机实训基地构建的现状,并且就大数据技术支持作用下高等院校计算机实训基地建设的有效对策进行了探讨,希望能够为推动高等院校计算机实训教学水平的提升提供参考意见。...

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  • 中华优秀传统文化融入高校音乐理论课程路径研究
    Keyword:中华优秀传统文化;高校音乐理论课程;融入作用;融入路径   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips08.20240102
    Abstract

    将中华优秀传统文化融入在高校音乐理论课程的设计与实施的过程中,不仅可以充分地发挥出音乐资源的丰富性,促进学生审美能力、鉴赏能力的提升,还能从现代化艺术审美的角度来对传统文化进行新的传播与传承实践。通过这种形式,使传统文化的魅力与精髓为更多人所了解和喜爱。本文就中华优秀传统文化融入高校音乐理论课程中的积极作用,以及高校音乐理论课程与中华优秀传统文化融合的有效策略进行...

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  • 分层教学法在高校语文教学中的应用分析
    Keyword:分层教学法;高校语文;语文教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips07.20240102
    Abstract

    分层教学法在高校语文教学中已经得到了陆续的应用和广泛的实施,这种教学实践方法在提高学生语言能力以及综合能力方面有着显著的成效,是我国现代教育中的一次重要突破,也是有效的尝试。本文探索分层教学法在高校语文教学中的应用问题,希望可以为语文教学工作有序开展提供参考。...

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  • 体育强国视域下高校排球教学现状及模式创新
    Keyword:体育强国;排球教学;创新发展   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips06.20240102
    Abstract

    高等院校作为人才教育和培训的重要阵地,也应当以体育强国作为推动学生全方面素质发展的重要教学目标,在助推学生身心健康成长和发展的基础条件下,助力我国从体育大国逐步向体育强国转型和发展。本篇文章主要是分析了高等院校排球教学的现状,并且以排球教学为例进一步探讨了体育强国背景下教学模式的创新发展思路,希望能够为推动排球教学模式的创新和发展提供参考意见。...

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  • 文化过滤下《中庸》两英译本比较分析
    Keyword:文化过滤;《中庸》;英译本   DOI: https://doi.org/10.62639/sspips05.20240102
    Abstract

    本文深入比较了理雅各和辜鸿铭的两个《中庸》英译本,分析了在词汇、语法和逻辑联结语的运用上的显著差异,研究发现,这两种不同的翻译方法反映了翻译者对于语言精确性和文化适应性的不同考量,展现了不同的文化过滤和交流策略。...

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