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人工智能（AI）技术的迅猛发展使得大学英语教学面临着智能化变革。作为学生英语语言能力的重要板块,大学英语写作课程长期面临学生写作能力薄弱、教师负担重、教学模式单一、反馈滞后等问题。本文从当前大学英语写作教学的困境出发,探讨AI技术在提高写作教学质量、提升教学效能中的意义与挑战及实施路径,以期推动大学英语写作教学向智能化、精准化方向发展。...
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学科竞赛是课堂教学的延伸,和大学英语教学关系紧密。为响应国家战略,助力教学,英语短视频孕育而生。文章以最早出现的“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频大赛为例,分析视频比赛有助于大学英语落实立德树人思政目标,培养国际传播能力,提升学生综合能力。...
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随着人工智能技术的飞速发展,人工智能在外语教学中的深度应用正在重塑教育,技术赋能的同时高校外语教学面临着前所未有的机遇与挑战。本文深入探讨了人工智能背景下高校外语教学所面临的风险,包括技术依赖风险、教学内容同质化风险、教师角色弱化风险以及学生自主学习能力退化风险等。同时,本文从教学理念、教师素养、课程设计、教学方法和评价体系等方面提出了相应的应对策略,旨在为高校外...
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人工智能技术的迅猛发展深刻影响着劳动教育,推动着劳动教育工具向智能化发展,促使劳动教育理念更新、劳动教育形态多样化、劳动教育场景多元化、劳动教育效能高质量发展等多个维度。尽管如此,当前高校劳动教育与人工智能技术的创新之间仍存在一定程度的脱节,主要表现在劳动教育目标偏离、教师主体地位下降、劳动情感教育的缺失等诸多考验等。鉴于此,劳动教育教学目标以提高学生劳动素养为关...
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全球化的推进,跨文化交际能力在高职英语教学中日益成为关键能力。本文探讨了高职英语教学中跨文化交际能力的培养现状、面临的问题及创新策略。通过分析文献和教学实践,发现传统教学方法难以满足跨文化交际需求。文化导入和互动性教学方法的创新,成为提升学生跨文化交际能力的有效手段。本文提出了未来高职英语教学中跨文化交际能力培养的发展方向,为教育改革提供理论支持和实践指导。...
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国学经典是中华民族五千多年的智慧结晶、思想精华、文化根基,承载着中华文明的核心思想、价值观念、教育理念,是中华文化传承不可或缺的一部分。通过将中华文化优秀经典融入中小学课堂教学当中,可以让中小学生深入领会中华优秀传统文化的深厚历史底蕴、精神实质以及价值体系,进而更好地传承和弘扬传统文化,促使他们自觉践行社会主义核心价值观,提升文化自信,增强国家文化软实力。因此,将国...
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This paper explores the development of international cooperation in Chinese higher vocational colleges through the four-dimensional framework based on the "Attract-Integrate-Export-Build" model....
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With the continuous deepening of economic globalization, cross-cultural communication has become an important aspect of economic development in contemporary world. It is indispensable in both in...
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Foreign language majors play multiple roles in international trade, including communication bridges, cultural media, and professional support. Their application runs through the entire trade pro...
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In the era of artificial intelligence, Japanese translation teaching is undergoing profound changes. Traditional teaching models face technological substitution, knowledge updating, and ethical...
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