Title
- Title
- Author
- DOI
- Journal
Title
舞蹈教育与人工智能技术的深度融合对高校课程体系提出了结构化知识整合的新要求。本文聚焦高校舞蹈AI课程知识图谱的构建,系统分析了教学目标、教学内容及学生学习三层面的核心需求,提出了融合自顶向下与自底向上方法的协同构建路径,结合专家智慧与机器学习技术实现了高效知识建模。经过设计动态更新机制与多系统集成策略,探讨图谱在资源整合、教学辅助与学习评价中的实践价值,旨在为跨学...
Details
本论文以英美文学为“媒”,通过实例论证中国优秀传统文化在英美文教学中的运用,培养学生跨文化能力,增强学生对东、西方文学的比较学习意识。通过中西方文学作品的品鉴和对比,培养学生的批判意识,增强学生的文化自信。...
Details
随着新文科建设的推进,英语教育亟待实现工具性与人文性的融合。然而,传统教学模式中课堂教学、竞赛活动与思政育人相互割裂,制约了兼具家国情怀与全球视野的复合型人才的培养。为解决上述困境,研究以“外研社·国才杯”系列赛事为例,构建了一个融语言能力、学科素养与家国情怀于一体的协同育人模型。该模型通过课赛双向驱动的路径,整合知识、能力与价值塑造,为培养新时代国际化英语人才提供...
Details
山东省旅游业快速发展伴随的生态压力日益凸显,科学评价其生态效率成为实现可持续发展的关键。本文聚焦于构建一套适用于山东省旅游业的生态效率评价体系。在界定生态效率概念及其与旅游业可持续发展关系的基础上,依据科学性、系统性等原则筛选核心指标,构建包含资源利用、环境影响、经济效益和社会效益等多维度的综合评价框架,并探讨了指标权重确定与适宜的评价方法。该体系旨在为客观衡量...
Details
京津冀协同发展战略纵深推进背景下,河北省高校毕业生跨区域就业结构性矛盾日益凸显,具体表现为人才供给与京津产业需求存在结构性错配、高校育人模式与区域协同发展人才需求脱节、跨区域就业服务体系亟待健全等。为破解上述矛盾,本文立足京津冀协同发展视域,系统剖析河北省高校毕业生跨区域就业结构性矛盾的现状与症结,进而提出优化对策,以期推动河北省高校毕业生高质量跨区域就业,助力京津...
Details
新时代高校深入推进国家安全教育是总体国家安全观的应有之义,是维护国家长治久安的必由之路。当前,国家安全教育正处于通向自主知识体系的“过渡阶段”,其发展仍需借助高校较为完备的思想政治教育体系,并与其逐渐融合。当前,国家安全教育存在课堂建设结构单一、师资队伍建设薄弱、保障方式有待完善等问题。而发展新时代高校国家安全教育必须坚持“三个课堂”的有机结合,坚持资源整合与拓宽...
Details
数字媒体技术专业作为艺术与科技深度融合的前沿领域,其动画教学正面临生成式AI技术带来的模式重构。本文基于AI动画的技术原理与教学应用实践,剖析了其在深度融合过程中所面临的技术黑箱与教育适配、学术伦理道德、师资结构转型与跨学科壁垒的系统性挑战。系统性地提出了以“项目制驱动、个性化学习、跨学科协作、美育融合”为核心的四大教学应用模式,并进一步阐述了通过重构过程与思维...
Details
随着教育评价改革的深化,劳动教育作为“五育并举”的重要组成部分,其科学监测与评价成为推动育人方式变革的关键。针对当前劳动教育评价中“重形式轻内涵”“重结果轻过程”“重共性轻特色”的突出问题,本文以成都锦城学院劳动教育20年实践经验为基础,立足高校劳动教育实施现状,构建“目标-过程-成效”三维监测理论模型,整合人工智能、大数据等技术搭建智能监测平台,建立动态分层的指标体系...
Details
在教育数字化转型与核心素养导向的双重背景下,人工智能技术为破解英语阅读教学 “一刀切” 困境提供了全新路径。本文基于建构主义学习理论与个性化教学理论,系统阐释 AI 赋能英语阅读教学差异化设计的核心逻辑,从学情诊断、资源适配、过程干预、评价反馈四个维度构建差异化设计框架,提出 “技术筑基 — 教学适配 — 协同落地 — 迭代优化” 的四阶段实施路径,并分析数据安全与教师赋能等...
Details
Many writers emphasize in their creative discourses the importance of writing about what they know best, underscoring the pivotal role of experience in writing. Yet we now live in an era where expe...
Details