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篮球基本功是篮球运动中最基础、最根本和最本质的技术技能,是篮球运动员必须掌握的基本技能。篮球根本技术是篮球比赛的根本手段,是比赛行为的核心,是篮球技、战术的根底,是篮球运动中主导性的技能力量,决定了篮球比赛的水平和篮球运动员发展的高度。本文通过文献资料法和逻辑推理法对篮球基本功及其重要性进行了分析,并结合对应的训练方法加以研究。最终得出,只有扎实的篮球根本技术才能打...
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在文化自信、乡村振兴与立德树人背景下,非遗传承具有重要思政教育意义。本文以省级非遗“清远杜步双凤舞”为个案,剖析其在传承队伍、传播方式、创新融合等领域的困境,并从文化认同、民族精神、道德教化与美育功能四维度阐释其思政价值。创新提出“五位一体”育人路径,旨在推动非遗从单一保护转向“文化传承—思政教育—社会发展”三位一体的系统实践,为同类项目活态传承提供参考。...
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时代转折,通途之变。中国已然处于一个被影视文化作品包围的新时代。影视文化作品作为一种特殊的艺术表达方式,不仅已经成为人民大众休闲方式、娱乐方式的重要组成部分,同时还在不断影响人民大众思想观念与行为方式的形成。近年来,主旋律电影屡获成功,强烈反映主旋律影视作品从新中国“计划经济聚变”至新时代“市场经济裂变”的伟大飞跃。我们应重视发掘主旋律电影作品的思想政治教育价值,...
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在教育对外开放和粤港澳大湾区建设的背景下,培养具有全球视野的国际化音乐人才成为艺术院校重要使命。本文以星海音乐学院国际本科2+2项目为案例,针对广东省同类院校国际人才培养中存在的课程与产业适配偏差、支持体系零散及地域优势彰显不足等痛点,提出“心理调节—学业就业指导”双维度支持体系的解决路径。作者认为,该体系及其当中的母语文化锚点、跨文化适应力航道与PDCA闭环管理保...
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“一站式”学生社区建设是新时代高校推进教育教学改革的重要载体,高校在建设“一站式”社区时融合思政功能,一方面可以破解高校思政工作“孤岛化”难题,另一方面也是提升人才培养质量的核心路径。本文结合当前高校“一站式”社区建设现状,特别是聚焦“一站式”社区建设过程中与思政功能融合的重要意义,分析当下融合建设中所面临的问题,探索二者深度融合的具体路径,为高校构建“时时、处处、...
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设计教育回应社会发展的需求,连接历史与未来,驱动社会向创新、文明、可持续的方向不断发展。在当下,文化遗产的保护与发展的要求促使设计教育重新审视其教学实践路径与探寻设计创新方法。研究立足于四川省会理市的文化遗产与文旅资源,以高校陶艺设计课为实践场所,结合该课程教学实践成果揭示和讨论设计教育通过创新实践推动文化遗产活态发展与当代转化的方法,旨在推动文化遗产保护、设计教...
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在“立德树人”根本任务和美育育人要求的引领下,高校课程思政改革已成为新时代教育教学的重要方向。风景园林专业兼具艺术性与技术性,其课程中蕴含丰富的思想政治教育资源,但传统教学在价值引领与美育融入方面仍存在不足。本文以美育教育为切入点,构建了“专业美育教育+课程思政双轮驱动”与“三校协同育人”两种教学改革模式,探索课程思政在风景园林专业中的系统化实施路径。研究采用文献...
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在知识经济与学科交叉融合背景下,民办本科高校知识产权专业“双师型”教师队伍建设成为培养创新型人才的关键。本文以民办本科高校为研究对象,采用文献研究法、调查研究法与案例分析法,系统探讨知识产权专业“双师型”教师队伍建设的现实问题与优化路径。研究发现,当前队伍建设存在规划欠缺、认定标准量化不足、培养体系不健全及政策法规配套滞后等核心问题,制约了人才培养质量。基于此,结...
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本文以广州华商学院校级课题为依托,构建“数字化+项目驱动+产教协同”的应用型课堂教学模式。通过线上线下混合式教学体系搭建、博物馆文旅项目嵌入、企业导师协同授课、多元化评价机制完善等改革路径,实现“理论知识内化—实践能力转化—创新素养提升”的教学目标。基于学生问卷调研与教学成果分析,该模式提升了学生的设计思维应用能力、团队协作能力与实践创新能力,为艺术设计类专业应用...
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数字技术的迅猛发展重塑了音乐创作的底层逻辑,推动作曲领域从工具革新迈向技法重构与审美迭代。本文以数字技术与作曲实践的深度融合为切入点,系统梳理数字时代作曲技法的创新维度,包括算法作曲的逻辑突破、电子声学的音色拓展、交互技术的动态生成等核心方向；同时剖析审美范式从“作品中心”到“过程中心”、从“听觉单一”到“多感官融合”、从“精英主导”到“全民参与”的转向特征。结...
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